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散步
一、基础巩固
1.给加点的字词注音或根据拼音写汉字。
熬过( ) 分歧( ) 一霎( ) 水波粼粼( )
咕咕( ) 挺不住( ) 取决( ) chāi( )散
xìn( )服 鱼táng( ) 各dé( )其所
2.文学常识填空。
(1)本文的作者是 ,本文是他的一篇 ,这种文体的主要特点是“ ”。
(2)线索是作者将材料串联起来的“红线”或“寄托物”,线索可以是核心人物,可以是 ,可以是时间,可以是 ,也可以是 。本文的线索是 。
3.词语的“词义”包括本义、引申义、比喻义等,下列句子中加点的词语没有使用引申义或比喻义的一项是( )
A.班主任经常开导成绩落后的同学:“你不要有包袱,继续努力肯定会有回报的。”
B.机智勇敢的小兵张嘎终于甩掉了尾巴,把重要情报送到了目的地。
C.罗江县的白马关在三国时期是古蜀道上的重要咽喉,也是兵家必争之地。
D.尽孝道是我们每个人的责任和义务,也是我们回报父母教育之恩的基本行为。
4.下列句子中标点符号使用有误的一项是( )
A.“感动中国”2023年度人物刘玲琍,几十年如一日扎根特教讲台,无怨无悔地发挥着光和热。
B.小河对岸三、四里外是浅山,好似细浪微波,线条柔和,蜿蜒起伏。
C.《散步》一文,让我们感觉到平常生活中流淌着的亲情,让我们体会到作者对生命的感慨。
D.人生在世,是追求纸醉金迷的物质享受,还是追求宁静淡泊的精神境界?
阅读《散步》,回答下列问题。
5.下列对课文的理解和分析,不正确的一项是( )
A.第6段中的“严重关头”是大词小用,使读者感受到“我”当时的束手无策和左右为难。
B.课文中的“我”是一个颇有担当、体贴孝顺、做事稳重的中年男人。
C.课文的感情基调是清新明朗、舒缓从容的;有些语句也有含蓄未言的深意。
D.“我蹲下来,背起了我的母亲,妻子也蹲下来,背起了我们的儿子”前后对称,结构整齐,读来亲切自然,属于“对称句”。
6.“但是春天总算来了”中的“总算”能不能删去?为什么?
7.莫怀戚在一次作文大赛上被人问到创作《散步》的动机,他说:“看起来当然是既尊老又爱幼,其实我骨子里是想写生命。”请说说你对他的话的理解。
二、能力提升
阅读语段,完成小题。
寻一方静谧之处,读一本成长之书。和母亲一起散步于水波lín lín的河畔时,我不禁想到莫怀戚笔下那个面对分歧,想要一家人A________(每一个人或事物都得到合适的安顿)的父亲,shà时责任感满
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