约14510字。
天津大学附属中学2026-2027学年九年级上学期阶段性质量监测语文试题(一)
本试卷分为第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,满分100分,考试用时60分钟。答卷前请务必将个人信息填写在答题卡和答题纸密封线内的相应位置。选择题答案请用2B铅笔在答题卡的相应位置填涂;非选择题请用黑色签字笔将答案填写在答题卡的相应位置。在试卷或其它位置作答无效!
第I卷(选择题)
一、选择题(1-10题每题2分,11-24题每题3分,共62分)
1. 下面各组词语中加点字的注音,完全正确的一项是( )
A. 亘古(gènɡ) 龟裂(jūn) 锲而不舍(qì)
B. 校补(xiào) 缄默(xián) 怒不可遏(è)
C. 竹篾(miè) 恪守(kè) 吹毛求疵(cī)
D. 吞噬(shì) 伫立(chù) 矫揉造作(jiāo)
【答案】C
【解析】
【详解】A. 亘古(gènɡ)——gèn,锲而不舍(qì)——qiè;
B. 校补(xiào)——jiào,缄默(xián)——jiān;
D. 伫立(chù)——zhù,矫揉造作(jiāo)——jiǎo;
故选C。
2. 下列各组词语中加点字的读音,完全正确的一项是( )
A. 狭隘(ài) 由衷(zhōng) 茅塞顿开(sè)
B. 勾当(gōu) 摇曳(yè) 怪诞不经(dàn)
C. 教诲(huì) 恪守(gè) 深恶痛绝(wù)
D. 坍陷(tān) 倔强(jué) 哄堂大笑(hòng)
【答案】A
【解析】
【详解】B.勾当(gōu)——gòu;
C.恪守(gè)——kè;
D.哄堂大笑(hòng)——hōng;
故选A。
3. 下面各组词语中加点字的注音,完全正确的一项是( )
A. 酝酿(niàng) 撺掇(chuān) 人迹罕至(hǎn)
B. 憔悴(jiáo) 飘逸(yì) 锲而不舍(qiè)
C. 归省(xǐng) 热忱(chén) 迥乎不同(jiǒng)
D. 摇曳(yè) 箴言(zhēn) 戛然而止(gá)
【答案】C
【解析】
【详解】A.撺掇(chuān)——cuān;
B.憔悴(jiáo)——qiáo;
D.戛然而止(gá)——jiá;
故选C。
4. 下列词语中,没有错别字的一项是( )
A. 踊跃 家眷 欺晦 辗转反侧 B. 恬静 磅礴 冗杂 人情事故
C. 羁绊 燎原 褪色 蒙络摇缀 D. 寤寐 锵然 震撼 消声匿迹
【答案】C
【解析】
【详解】A.欺侮;
B.人情世故;
D.销声匿迹。
5. 依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )
杨柳青年画_________着北方百姓的生活理想,_________着淳朴鲜活的民俗气息。它以明快的色彩、饱满的构图,向世人_________传统民间艺术独有的魅力。
A. 承载 饱含 展示
B. 承担 饱含 展览
C. 承载 包含 展览
D. 承担 包含 展示
【答案】A
【解析】
【详解】第一空:
承载,指承受装载,多用于搭配理想、文化、情感等抽象的精神类内容;承担,指担负、担当,搭配对象多为责任、任务、义务等需要主体主动担负的职责类内容。此处修饰“北方百姓的生活理想”,是杨柳青年画所蕴含的大众精神追求,用“承载”恰当。
第二空:
饱含,指满含、充满,侧重情感、气息的浓度饱满,带有鲜明的情感倾向;包含,指内部含有,侧重说明事物的组成关系,语义较为客观平实。此处修饰“淳朴鲜活的民俗气息”,突出年画中民俗气息的浓郁鲜活,用“饱含”合适。
第三空:
展示,指清楚地显现、呈现,可搭配魅力、风貌、精神等抽象内容;展览,指将实物陈列出来供人观看,多用于具体的展品、展陈活动类场景。此处指向世人呈现传统民间艺术的抽象魅力,用“展示”合适。
6. 依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )
中华优秀传统文化_________着岁月沉淀的智慧,我们应当用心_________文化瑰宝,在传承中创新,让古老文明的光彩得以长久_________。
A. 蕴藏 守护 焕发 B. 蕴含 守护 散发
C. 蕴藏 保护 散发 D. 蕴含 保护 焕发
【答案】A
【解析】
【详解】第一空:“蕴藏”指蓄积深藏在内部,尚未完全显露;“蕴含”侧重包含带有某种道理、意义。本句写中华优秀传统文化之中积存着岁月沉淀的智慧,侧重智慧长久深藏于文化之内,因此选用“蕴藏”。
第二空:“守护”是怀着珍视的心意看守护卫,带有情感色彩;“保护”侧重采取措施使事物不受损害。句中“用心”一词,体现我们怀着珍视的态度照看文化瑰宝,“守护”更契合语境。
第三空:“焕发”指光彩、生机重新显现;“散发”多指释放气味、热量。本句搭配“古老文明的光彩”,“焕发光彩”是常用搭配,表达文明光彩
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