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语文教学资源

福建省福州市福清西山学校2026-2027学年九年级上学期9月适应性练习语文试题

人教版

文件格式
docx
文件大小
112 KB
更新时间
2026/10/3 13:02:45
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资源预览

约20240字。

  语文
  一、积累与运用(23分)
  1. 根据语境,补写出古代诗文名句。
  (1)中秋晚会上,主持人引用《水调歌头》中的“________,________”两句,表达对亲友的思念与美好祝愿。
  (2)学习小组讨论“挫折与成长”时,有位同学借用《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“________,________”两句,表明要以积极心态面对变革。
  (3)学校文化建设中,礼堂悬挂《岳阳楼记》中的“________,________”,倡导胸怀天下的担当精神。
  (4)校园文化艺术节展板上,选用《醉翁亭记》中“________,________”两句,生动展现了山中春夏两季生机盎然的景致之美。
  2. 阅读下面的文字,按要求作答。
  议论性文章往往通过严密的论证展现思想的光芒。阅读《敬业与乐业》,我们得以 ① (piē)见梁启超揭示的职业境界之秘诀——他主张以专注与趣味之心对待工作,认为敬业不仅是责任,更是对生命价值的升华,而乐业则是通往职业幸福的必经之路。学习《论教养》,利哈乔夫抽丝剥茧般剖析真正教养的本质,从外在举止到内在修养,层层深入,让我们明白教养需 ② (kè)守言行一致的准则,它体现在细微处的尊重与体谅。而毕淑敏在《精神的三间小屋》中则倡导构建精神空间,她以诗意的笔触描绘了当理性与温情(        )时,方能安放现代人浮躁的灵魂,为心灵寻得 ③ (qī)息之地。真正的教养是伪装不出来的,它需要长期实践的积累,如同璞玉需经年累月的打磨。这些文章不仅以深刻的见解深化了我们对人生与社会的认识,更以严谨的逻辑和生动的例证提升了我们的思辨能力,让我们在阅读中学会如何审视自我,观照世界。
  (1)根据拼音,依次写出相应的汉字(正楷字或行楷字)。
  ①_______ ?? ②____    ③_______
  (2)根据下面的提示,在文中括号内填入成语。
  《辞海》对该成语释义:两者相互配合、映衬,更能显示出各自的优点和长处。
  (3)文中画横线的句子有语病,请写出修改后的句子。
  名著阅读交流。(6分)
  3. 同学们共同阅读《艾青诗选》,拟出两个探究专题,请你选择其中一个专题,按要求完成。
  专题一:探究诗歌的意象,艾青的诗歌中有着丰富的意象,有的已形成系列,带上了诗人独特的气质,请举例简析。
  专题二:分析诗歌的艺术手法,擅长绘画的艾青,在他的诗歌创作中明显地表现出“诗中有画”的特点,请举例简析。
  二、阅读(67分)
  (一)
  阅读下面古诗,完成下面小题。
  行路难(其一)
  李白
  金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。
  停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
  欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
  闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
  行路难!行路难!多歧路,今安在?
  长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
  4. 结合全诗,说说“行路难”的内涵有哪些?
  5. 本诗题为《行路难》,但纵观全诗,作者的人生态度是怎样的?请结合诗句简析。
  (二)
  阅读文言选段,完成下面问题。
  二十三日,过巫山凝真观,谒妙用真人祠。真人,即世所谓巫山神女也。祠正对巫山,峰峦上入霄汉,山脚直插江中。议者谓太华、衡、庐①,皆无此奇。然十二峰者,不可悉见。所见八九峰,惟神女峰最为纤丽奇峭②,宜为仙真所托。祝史③云:“每八月十五夜月明时,有丝竹之音,往来峰顶,山猿皆鸣,达旦方渐止。”庙后山半,有石坛平旷。传云:“夏禹见神女,授符书于此。”坛上观十二峰,宛如屏障是日天宇晴霁四顾无纤翳;惟神女峰上有白云数片,如鸾鹤翔舞,裴回久之不散,亦可异也。
  【注释】①太华、衡、庐:华山、衡山、庐山。②奇峭:神奇峻峭。③祝史:司祭祀之官。
  6. 文中画波浪线的部分有三处需要断句,请在答题卡相应的位置写出答案标号,超过三处不给分。
  宛如屏障A是日B天宇C晴霁D四顾E无纤翳