约19200字。

　　云南昭通市第一中学2026-2027学年上学期第一次检测高二语文试卷
　　一、现代文阅读
　　阅读下面的文字，完成下面小题。
　　材料一  女士们、先生们、朋友们！
　　历史的接力棒一棒接着一棒向前奔跑，人类进步事业在对时代之问的回答中一程接着一程向前迈进。70年前，面对热战的惨痛浩劫和冷战的分裂对峙，那一代人为了维护和平、捍卫主权，给出了和平共处五项原则的历史答案。这个答案经受住了国际风云变幻的考验，不仅没有褪色过时，反而焕发出更加引人注目的光芒。70年后的今天，面对“建设一个什么样的世界、如何建设这个世界”的重大课题，中国又给出了构建人类命运共同体这个时代答案。现在，构建人类命运共同体已经从中国倡议扩大为国际共识，从美好愿景转化为丰富实践，有力推动世界走向和平、安全、繁荣、进步的光明前景。
　　构建人类命运共同体理念与和平共处五项原则一脉相承，都根植于亲仁善邻、讲信修睦、协和万邦的中华优秀传统文化，都彰显了中国外交自信自立、坚持正义、扶弱扬善的精神风骨，都体现了中国共产党人为人类作出新的更大贡献的世界情怀，都展现了中国坚持走和平发展道路的坚定决心，是新形势下对和平共处五项原则最好的传承、弘扬、升华。
　　在历史的关键当口回首过去、展望未来，我们对人类文明的探索没有穷期，对建设美好世界的努力不会止步。无论世界怎么发展，都改变不了一个基本的事实，那就是宇宙只有一个地球，人类共有一个家园。我们要以同“球”共济精神珍爱和呵护地球，为子孙后代留下一片生存的乐土。
　　未来值得期许，挑战必须应对。面对和平还是战争、繁荣还是衰退、团结还是对抗的历史抉择，我们比以往任何时候都更加需要弘扬和平共处五项原则的精神内涵，朝着构建人类命运共同体的崇高目标不懈努力。
　　（摘编自习近平《弘扬和平共处五项原则携手构建人类命运共同体——在和平共处五项原则发表70周年纪念大会上的讲话》）
　　材料二“70年来，和平共处五项原则跨越时空、超越隔阂，经久愈韧、历久弥新”，中国国家主席习近平在和平共处五项原则发表70周年纪念大会上如是说。
　　“和平共处五项原则70年来历久弥新，关键在于其充分体现联合国宪章宗旨和原则，与各国希望建立更加公正合理的国际秩序的愿望一致。”中国社科院研究员许利平分析称，这一特点也使得五项原则可以跨越时空，持续为引领国际关系发展演变发挥重要作用。
　　北京外国语大学教授崔洪建指出，对中国而言，和平共处五项原则载入了中国宪法，是中国外交政策的基石。对世界而言，70年历史充分证明，和平共处五项原则作为一个开放包容的国际法原则，顺应了时代的需求和发展，具有强大的生命力。
　　当前，国际格局正在深刻变革，世界和平与发展遭遇多重挑战。复旦大学中国研究院院长张维为认为，从国际局势看，当前出现的地区冲突乃至战争背后，是和平共处五项原则没有得到有效遵守，进而导致地区国家失去和平与发展的机会。相比之下，和平共处五项原则遵守得越好，支持力度越大，和平与发展越有保障。
　　在外界看来，和平共处五项原则的历久弥新，还在于中国持之以恒探索解答“国与国如何相处”的重大课题。正如习近平在大会上所言，70年后的今天，面对“建设一个什么样的世界、如何建设这个世界”的重大课题，中国又给出了构建人类命运共同体这个时代答案。
　　（摘编自“中国新闻网”文章）
　　材料三尼泊尔前外交部长潘迪表示，不仅是尼泊尔，中国在与世界其他国家交往时始终倡导并坚持和平共处五项原则。而在国际形势复杂多变、全球性问题不断涌现的当今世界，70年前正式发表的和平共处五项原则尤其具有现实意义。
　　潘迪认为，从倡导和平共处五项原则到提出构建人类命运共同体，中国在推动建设新型国际关系方面进行了十分有意义的探索。“目前，中国是世界上人口众多、领土面积较大的国家之一。中国也是世界上能够消除极端贫困，持续保证自由、平等、人均寿命等指标的国家之一。这意味着基本人权在中国得到了保护和发展。在世界上许多国家，尽管他们声称他们是民主的，尊重人权，但在他们的社会中，我们发现了肤色、经济、人权、政治权利等多方面的歧视。但在中国，我们看到中国政府正在和平地领导这个国家。中国人民正在一个发展的过程中前进。中国提出‘人类的所有成就’属于全人类，这个提议是非常值得赞赏的。”
　　中尼两国政府于2017年5月签署关于在共建“一带一路”框架下开展合作的谅解备忘录。目前，中国是尼泊尔第二大贸易伙伴。2024年上半年，中尼贸易额为9.5亿美元，同比增长21.6%。潘迪表示，在过去的几年里，通过共建“一带一路”倡议，尼中在基础设施、电力能源、农业生产、传统医药、旅游观光等多个领域的合作取得了很大进展，他希望未来两国能够发掘更多经济合作的机会。
　　（摘编自王菲朱宛玲侯晨石玥李冠群张玥《尼泊尔前外交部长：中国在推动建设新型国际关系方面进行了十分有意义的探索》）
　　1、下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）
　　A．材料一提及，构建人类命运共同体的理念根植于中华优秀传统文化，在新时代对和平共处五项原则进行了传承与升华。
　　B．材料一强调，面对“和平还是战争”等历史抉择，我们比以往任何时候都更需要弘扬和平共处五项原则的精神内涵。
　　C．材料二认为，和平共处五项原则的生命力源于其开放性，它作为一项重要的国际法，能够不断顺应时代的需求和发展。
　　D．材料三通过尼泊尔前外长的视角，印证了中国倡导并坚持和平共处五项原则，在推动建设新型国际关系方面进行了探索。
　　2、根据材料内容，下列说法不正确的一项是（）
　　A．从材料一习近平主席的讲话可以看出，他对人类共同应对挑战、携手构建美好未来，抱有坚定的信心和积极的期许。
　　B．材料二中张维为教授的观点，从正反两方面揭示遵守和平共处五项原则与保障地区和平发展机会之间的紧密关联。
　　C．材料三提到尼泊尔与中国在“一带一路”框架下的多项合作成果，体现了和平共处五项原则在双边关系中的具体实践。
　　D．综合三则材料可知，和平共处五项原则主要适用于解决历史遗留的国际争端，对应对当前全球性新挑战的指导作用有限。
　　3、如果给材料二拟一个新闻标题，最恰当的一项是（）
　　A．立足国际变局，中国学者共话五项原则当代价值
　　B．和平共处五项原则，历经七十载风风雨雨
　　C．从五项原则到命运共同体：中国答案的传承与超越
　　D．遵守国际法原则，是全球和平与发展的根本保障
　　4、语文学习小组在开展“经典演讲感染力”探究活动时，为材料一习近平主席的讲话稿撰写赏析札记。请根据以下参考示例，从用词和句式两个角度，各写一条赏析要点。
　　参考示例：《中国人民站起来了》
　　①用词角度：运用“绝无”“必然”“从来”等不容置疑的词语，强化观点的正确性与坚定态度，增强感染力。
　　②句式角度：运用“我们的会议是一个全国人民大团结的会议”等判断句，以斩钉截铁的语气宣告事实，凝聚共识，增强感染力。
　　5、当前国际形势复杂多变，和平共处五项原则为何依然能展现出强大生命力？请结合材料二、三简要分析。
　　【答案】
　　1、C
　　2、D
　　3、C
　　4、示例：①用词角度：运用“一棒接着一棒”“焕发出……光芒”“光明前景”等比喻性、富有画面感的词语，将历史的传承、理念的生命力与未来的希望形象化，极具感召力与鼓舞性。②句式角度：运用“不仅没有……反而……”“从……扩大为……从……转化为……”等对比性、递进性的句式，鲜明有力地展现了理念的升华与实践的成就，增强了论述的层次感与信服力。
　　5、①和平共处五项原则本身具有开放包容的先进性与普适性。它作为一项国际法原则，充分体现联合国宪章宗旨，契合各国对公正合理国际秩序的普遍追求，因此能跨越时空，持续引领国际关系。
　　②历经历史与实践的长期检验，被证明是有效的。70年的国际风云变幻证明，它能顺应时代需求，为国家和地区间的和平与发展提供根本保障。遵守和平共处五项原则越好，和平与发展的基础就越牢固。
　　③中国作为倡导者与实践者，为和平共处五项原则注入了持续的时代活力。中国不仅将其作为外交基石，更通过“一带一路”等务实合作（如中尼合作）使其落地生根，从而获得了国际认同。
　　【导语】这三篇材料围绕和平共处五项原则70周年展开，形成递进式论述结构。材料一以领导人讲话形式，通过历史纵深对比（从五项原则到人类命运共同体），展现中国外交理念的传承与创新，语言兼具政论性与文学性；材料二借学者视角分析原则历久弥新的内在逻辑，突出其与联合国宪章的契合性；材料三以尼泊尔外长访谈体现国际认同，通过“一带一路”合作案例印证原则的现实价值。
　　【详解】
　　1、本题考查学生对多个信息进行比较、辨析的能力。
　　C.“它作为一项重要的国际法”偷换概念。材料二原文为“和平共处五项原则作为一个开放包容的国际法原则”，原文是“国际法原则”，选项偷换为“国际法”。“原则”是国际法体系中的具体准则，而“国际法”指整个法律体系，二者概念范围不同。此项属于曲解原文关键概念。
　　故选C。
　　2、本题考查学生分析概括作者在文中的观点态度的能力。
　　D.“和平共处五项原则……对应对当前全球性新挑战的指导作用有限”推断错误。三则材料均强调和平共处五项原则具有跨越时空的生命力，对解决当前全球性挑战（如和平、发展、治理等）依然具有重要现实指导意义，而非作用有限。
　　故选D。
　　3、本题考查学生理解文章内容，筛选并整合文中信息的能力。
　　材料二的核心脉络是回顾和平共处五项原则70年历程，并引出中国提出的新时代答案——构建人类命运共同体。
　　C.准确抓住了这一“传承”与“超越”的关系。
　　A.侧重学者观点；
　　B.强调原则的时限；
　　D.过于宽泛。
　　ABD均未完整概括材料二的核心。
　　故选C。
　　4、本题考查学生赏析语言的能力。
　　①用词角度：这篇演讲稿使用了比喻形象、庄重有力、富有画面感的词语，增强感染力。如“历史的接力棒”，把历史进程、理念传承比作接力棒，生动形象，富有动感，让人感受到人类进步事业的接续奋斗。如“焕发出更加引人注目的光芒”，用“光芒”比喻和平共处五项原则的价值与生命力，鲜明可感。
　　②大量使用递进句、对照句、排比句，气势充沛，说服力强。如“不仅没有褪色过时，反而焕发出更加引人注目的光芒”，用“不仅没有……反而……”的对照递进句式，突出原则历久弥新。如“从中国倡议扩大为国际共识，从美好愿景转化为丰富实践”，用“从……到……”的并列对举句式，条理清晰，节奏铿锵，凸显构建人类命运共同体的巨大成效。
　　5、本题考查学生评价文本产生的社会价值和影响的能力。
　　①原文“充分体现联合国宪章宗旨和原则，与各国希望建立更加公正合理的国际秩序的愿望一致”，它作为一项国际法原则，充分体现联合国宪章宗旨，契合各国对公正合理国际秩序的普遍追求，因此能跨越时空，持续引领国际关系。
　　②原文“70年历史充分证明，和平共处五项原则作为一个开放包容的国际法原则，顺应了时代的需求和发展，具有强大的生命力”“当前出现的地区冲突乃至战争背后，是和平共处五项原则没有得到有效遵守”。70年的国际风云变幻证明，它能顺应时代需求，为国家和地区间的和平与发展提供根本保障。遵守和平共处五项原则越好，和平与发展的基础就越牢固。
　　③原文“中国持之以恒探索解答‘国与国如何相处’的重大课题”“通过共建‘一带一路’倡议，尼中在……多个领域的合作取得了很大进展”。中国不仅将其作为外交基石，更通过“一带一路”等务实合作（如中尼合作）使其落地生根，从而获得了国际认同。
　　阅读下面的文字，完成下面小题。
　　一个地主的早晨（节选）
　　【俄】列夫•托尔斯泰
　　“丘里斯在家吗？”聂赫留朵夫问。
　　“他在家，老爷。”一个穿一件破破烂烂的方格土布衣、腰里系一根旧的红宽腰带的小老太婆从门里伸出头来，用颤抖的声音回答。
　　聂赫留朵夫向她问了好，然后经过穿堂，走进窄小的院子里。院里是一片破败景象，堆着长久没有清除，因而已经发黑的牲口粪，粪堆上胡乱扔着发霉的木头、草叉、两挂耙。院子四周有一圈披屋注，一边已经塌下来，因此椽子不是架在支柱上，而是躺在粪堆上。这些披屋几乎都没有顶棚了。
　　“过节好，大人！”丘里斯甩着油油的头发深深地弯下腰去说。