江苏省南京第八中学2026-2027学年七年级上学期9月学情语文自测试题

约9850字。

　　2026-2027学年七年级上学期9月学情语文自测试题
　　一、积累运用
　　1．阅读下面的文字，完成题目。
　　北方的秋天热烈而粗犷，江南的秋天温润而缠绵。一场秋雨过后，南京栖霞山的枫叶层林尽染，玄武湖畔的梧桐叶铺成金色的地毯，空气里贮蓄着一夏的清凉。扬州瘦西湖的小径上，锦鲤拨水的轻响衬得庭院愈发静谧。读书节开幕那天，江苏籍作家与同学们相约，省作协的老师也lì临现场，与大家分享阅读的故事。
　　（1）请给加点词注音：贮蓄(     )  粗犷(     )
　　（2）根据拼音写汉字：静mì(     )  lì(     )临
　　二、默写
　　2．读书节的“遇见•诗意”展板需要补写古诗文名句，请你根据提示完成。
　　（1）曹操《观沧海》中描写海水荡漾、山岛耸立的两句是：“水何澹澹，①______。”
　　（2）《观沧海》中想象大海吞吐日月的诗句是：“日月之行，②______。”
　　（3）王湾《次北固山下》中写江面开阔、风帆高悬的两句是：“③______，④______。”
　　（4）《次北固山下》中蕴含新旧交替哲理的两句是：“⑤______，⑥______。”
　　（5）《次北固山下》中以雁传书、寄托乡思的两句是：“⑦______，⑧______。”
　　（6）马致远《天净沙•秋思》中描绘温馨秋景的一句是：“枯藤老树昏鸦，⑨______，古道西风瘦马。”
　　（7）《〈论语〉十二章》中欢迎远方来客的一句是：“⑩______，不亦乐乎？”
　　三、积累运用
　　3．下列文学常识表述有误的一项是（   ）
　　A．《世说新语》是南朝宋刘义庆组织编写的志人小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈轶事。
　　B．《咏雪》选自《世说新语•言语》，《陈太丘与友期行》选自《世说新语•方正》。
　　C．《朝花夕拾》是鲁迅的散文集，《从百草园到三味书屋》《社戏》都出自这部集子。
　　D．朱自清是现代散文家、诗人，《春》《背影》《荷塘月色》都是他的代表作。
　　4．下列句子没有语病的一项是（   ）
　　A．通过这次“遇见•成长”主题班会，使同学们明白了友谊的珍贵。
　　B．江苏浓厚的书香氛围，让每一个来到这里的人都感受到了阅读的力量。
　　C．为了防止这类事故不再发生，学校进一步加强了安全管理。
　　D．经过一学期的努力，他的写作水平明显改进了。
　　5．班级举行“遇见•成长”主题班会，请你完成下面的任务。
　　（1）下面是班会主持词的片段，其中加点的成语使用不恰当的一项是（   ）
　　A．朋友之间应当坦诚相待，推心置腹，不必处处设防。
　　B．他在班会上侃侃而谈，讲述了自己与一本好书相遇的故事。
　　C．面对学习中的困难，我们不能知难而退，而应迎难而上。
　　D．同学们对班长的提议随声附和，纷纷举手表示赞成。
　　（2）班会设置了“遇见书中人”环节。请从《朝花夕拾》中选择一位人物，结合具体事例，说说你“遇见”他（她）后的收获。
　　（3）活动中，同学们用一句话写下自己的“遇见”感言。请仿照示例，以“遇见……，就是遇见……”的句式写两句话，构成一组排比。
　　示例：遇见一本书，就是遇见一个更辽阔的世界。
　　四、诗歌阅读
　　6．阅读下面这首诗，完成题目。
　　秋思
　　〔唐〕张籍
　　洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。
　　复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。
　　（1）“复恐匆匆说不尽，行人临发又开封”两句刻画了诗人