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2027年中考语文一轮复习现代文阅读05:励志成长类小说阅读
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- 2026/10/20 19:48:19
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约55690字。
2027年中考语文一轮复习现代文阅读
主题阅读训练(八大主题)
主题五:励志成长类小说
1.(2026??浙江嘉兴??一模)《耍猴》:谢志强,童年的“我”是顽固左撇子,被老师、父亲强行纠正,因与众不同遭到同伴嘲笑;“我”梦见把塔克拉玛干沙漠变绿,想要亲身进沙漠去证实梦想,父亲讲述 “耍猴人误入独耳人部落反被当作猴子” 的寓言,劝诫“我”,虽不被理解,但“我”依旧在心底坚守那份浪漫宏大的理想。
2.(2026??江西上饶??一模):14 岁自卑怯懦的少女杨采采暑假来到乡下外婆家,遇见少年陈有鱼;陈有鱼不顾全村人嘲讽,日复一日挖土,要完成去世父亲挖池塘养鹅的遗愿;池塘建成,鹅群戏水,眼前景象抚平杨采采内心焦灼,她读懂青春应如鲸向海、似鸟投林,完成内心的成长与蜕变。
3.(2026??海南省直辖县级单位??二模)《猜出了行李箱密码》:大一女生朱同学开学行李箱被母亲设置密码打不开,经室友提醒,输入母女二人的生日打开箱子;箱子里母亲亲手做的油酥蚕豆,勾起朱同学回忆,她猛然读懂母亲藏在密码与零食背后的孤单与深沉的爱,寝室夜谈,几个女孩共同感悟成长意味着要学会反哺、关注父母的精神世界。
4.(2026??河南驻马店??三模)《最后一颗子弹》:张建春,阻击战老洪为掩护少年四伢子,拉响手榴弹牺牲,牺牲前塞给四伢子一颗子弹;四伢子幸存归队,成长为勇猛的指挥员,他先后把子弹理解为革命 “种子”、宁死不屈的 “光荣弹”;多次浴血征战直至晚年,临终才告诉后代,老洪其实是自己的亲生父亲,红色血脉与革命精神借一颗子弹代代相传。
5.(2026??浙江绍兴??二模)《星星维修师》:阿英,家境贫寒的女孩小禾要放羊、操持繁重家务,很难正常上学,只能借 “我” 的课本读书;她修改书上呆板的星星图案,向往教室里的星光;“我” 收集课桌上残留蜡油自制蜡烛供她夜读;多年以后,小禾挣脱命运束缚考上师范,回乡支教,把教室屋顶绘满璀璨星辰,完成年少的梦想。
6.(2026??湖南湘潭??二模)《吹号少年》:阎伯群,苇塘医院养病的 “我” 与身世悲惨、背负家仇的少年号手隔空斗号;少年一心想违背司号员规则,背着大刀要上阵杀敌报仇;之后战场重逢,危难时刻少年登上高地吹响军号吸引敌军火力,舍身掩护战友,少年放下私仇,完成思想精神的成长蜕变。
7.(2026??浙江杭州??模拟预测)《有声音的字》:胥得意,新兵远赴雪域边防,母亲临行赠予钢笔;高原生活枯燥难熬,新兵靠练字排遣乡愁;巡逻途中为救战友壮烈牺牲;遗物中满是思念母亲的日常练字,而荣誉墙上他写下 “我站立的地方就是国土,妈妈我爱你”,平凡字迹寄托着少年守边卫国的赤诚,无声文字仿佛拥有呐喊的力量。
8.(2026??河南??中考真题)《月夜独行》:刘庆邦,少年郑海丰接到生产队重任,要往返一百五十里路去县城拉抗旱柴油,他决心争取一天往返;月夜独自赶路,历经黑夜恐惧、烈日炙烤、县城关门等候、半路突降大雨多重磨难;他克制住买卤肉的欲望,克服重重阻碍如期运回柴油,事后还坚持亲自送油到机井房,磨难之中少年学会担当,完成成长。
9.(2026??广东广州??中考真题)《孵光的多吉(节选)》:舒辉波,少年多吉摔伤捡到一枚黑颈鹤鸟蛋,请家中母鸡代为孵化;孵化到期鸟蛋迟迟不破壳,多吉贴身怀揣鸟蛋,满心期待与担忧;小黑颈鹤在壳内挣扎叩击蛋壳,多吉想要出手相助,被奶奶制止,奶奶告诉他生命要靠自己积蓄力量破壳;多吉静静守护,见证小生命依靠自身力量破壳,在守护生命的过程中,少年孵出属于自己的希望与成长。
10.(2026??河南平顶山??二模)《驭马》:刘泷,战士哈斯童年被马踢伤留下心理阴影,来到边防哨所后畏惧战马;在指导员的一步步引导下,哈斯一次次驯马失败,便改变方式用心照料战马金雕;遇到战友的战马遭到苍狼袭击的紧急险情,哈斯突破内心恐惧,飞身上马救援;哈斯战胜心理创伤,从胆怯新兵成长为能够驾驭战马戍守边疆的排长。
11.(2026??陕西西安??模拟预测)《少年仰起他的脸》:殷健灵,临近毕业的少年海川曾经自卑敏感,在老师、同学的开导陪伴下慢慢打开内心;拿到毕业留言本,来自老师与同学的一条条鼓励,让他重新看见自己身上的闪光点;回家重读留言,他读懂父母忙碌背后深沉的爱,写下给自己的赠言,学会正视挑战,怀揣好奇与热爱奔赴属于自己的未来。
12.(2026??陕西汉中??二模)《穿双好鞋能走很远很远》:司玉笙,“我” 上大学,母亲把父亲的牛皮皮鞋送给我,叮嘱 “穿双好鞋能走很远很远”;室友王胜利家境贫寒,十分羡慕这双皮鞋,偷偷试穿,又自己买革制皮鞋刻意炫耀;“我” 带他回家里,母亲温和善待王胜利,送给他洗干净的旧衣物;王胜利幡然醒悟放下虚荣,踏实奋斗,后来当了市长常年穿布鞋;多年老友重逢,二人都穿着软底布鞋,懂得质朴踏实才是人生远行的根本。
一、(2026??浙江嘉兴??一模)阅读下文,回答问题。
耍猴
①我上小学的第一天,就遭遇了一件尴尬的事情:全班就我一人用左手握铅笔。
②我知道我是个左撇子,而且是顽固的左撇子。老师给我作示范,还不厌其烦地说:规范的姿势该这样。可是,换了右手,很别扭,趁老师不注意,我又用左手握铅笔。
③老师说:你看,同学们都用右手拿铅笔。
④这个消息,当天就传到我父亲的耳朵里。上学前,我一直用左手拿筷子。可是,那天晚饭,父亲一巴掌打在我的左手上,说:不学好,左手拿铅笔,人家说你缺乏教养。父亲是个大老粗,他不知从哪里听来一句古训:子不教,父之过。
⑤我用右手拿筷子夹不住菜,索性用勺子了。同一个连队的两个小伙伴,也习惯用左手掷土坷垃,不过,到了学校,他俩竟然用右手拿铅笔,唯独把我孤立起来了。
⑥经过老师的数次纠正,我终于可以用右手握铅笔了,只是,不如左手来得顺。
⑦有一次,帮妈妈割稻。我疑问:怎么不制造左手用的镰刀?妈妈说:割不好稻,你怪镰刀,大家都是右手用镰刀。
⑧渐渐地,我不合群了,打乒乓、投篮球,我不愿参加,因为,那会遭到同学的嘲笑,同时,也会暴露我的左手。左手是极少数,我总想叫左手做出一件让大家刮目相看的举动,却常常引发哄笑。左撇子怎么跟教养挂上了钩?
⑨终于,我有了一个值得骄傲的成绩,我做了一个梦,梦里,我把塔克拉玛干沙漠梦绿了好大一片。
⑩第二天,我把这个消息向同学们宣布。我还细述了那一片绿的规模和颜色,能在沙漠里创造一片绿,那是不得了的事情。父辈垦荒时,花了那么大的力气,用了那么多的时间,才创造了我们现在生活的绿洲。我梦绿的那片沙漠,不但大,而且,绿色在迅速地蔓延、拓展。同学们的反应,像对待左撇子一样,又是哄然大笑,根本不信我的梦。
(选自《小说选刊》2025年第9期 作者 谢志强)
1.【内容概括】“我”在成长过程中遭遇了多次“尴尬”。请结合文本,完成下面表格。
2.【词语赏析】结合上下文,揣摩下面句子中加点词语的表达效果。
妈妈出卖了我,我即将实施的行动暴露了。妈妈的眼睛似乎说:为你好。
3.【拓展探究】结合文本,分析父亲讲述“耍猴”这个故事有何用意?
4.【心理情感】文章结尾句中“梦绿的沙漠”象征什么?“不作声”又体现了“我”怎样的心理和成长状态?请结合全文,探究这句话的丰富内涵。
二、(2026??江西上饶??一模)阅读下面文章,完成小题。
①14岁的夏天,马路两边的熊猫堇正在“爆花”。彼时的杨采采是个并不讨喜的姑娘:瘦仃仃的身材,枯黄的头发,细长的眉眼,透着诚惶诚恐的胆怯。她的父亲是海员,长年在海上航行,母亲整天忙于工作。在她看来,自己在父母眼中,像一朵无足轻重的云,这让她很自卑。
②暑假,母亲打发杨采采到乡下外婆家。慵懒寂静的下午,杨采采在河边喝梨子糖水。那时的杨采采以为,自己的人生就像这梨子糖水一样平淡无奇。
③日子枯燥无味,直到她遇见那个放鹅的少年。