宁夏银川市第九中学2026-2027学年高一上学期第一次月考语文试题

宁夏银川市第九中学2026-2027学年高一上学期第一次月考语文试题
　　一、语言文字运用
　　1、下列加点字读音全部正确的一项是（ ）
　　A．倾（qīng ） 斜 石砾（shuò） 慰藉( jí) 忸怩( niǔ ní)
　　B．鼓瑟吹笙（shēnɡ） 绕树三匝（zhā） 暧暧远人村（ài） 讪讪( shàn shàn)
　　C．慷慨( kānɡ kǎi) 拾掇( duō) 羁鸟（jī） 瀛( yínɡ)洲
　　D．訇( hōnɡ)然 渌( lǜ)水 枉用相存（wǎng） 吐哺（bǔ）
　　二、文言文阅读
　　2、下列对加点字的解释，全都正确的是（ ）
　　A．枉用相存（问候、探望） 烟涛微茫信难求（信息、消息）
　　唯有杜康（这里代指酒） 青青子衿（衣袖）
　　B．百舸争流（船只） 枫叶荻花秋瑟瑟（形容微风吹动的声音）
　　浪遏飞舟（阻止） 契阔谈宴（开阔辽远的样子）
　　C．少无适俗韵（适应世俗） 暧暧远人村（迷蒙隐约的样子）
　　榆柳荫后檐（遮蔽） 山不厌高（讨厌）
　　D．何时可掇（拾取、摘取） 沉吟至今（沉思吟味）
　　熊咆龙吟殷岩泉（震动） 摧眉折腰（低头弯腰，即卑躬屈膝）
　　三、名篇名句默写
　　3、理解性默写。
　　（1）《沁园春•长沙》中描写仰望与俯瞰之景的句子是“ ， ”。
　　（2）《沁园春•长沙》中表现作者和同学们年轻时意气奔放、强劲有力的特点的句子是“ ， ”。
　　（3）《短歌行》中感叹人生短暂，好比早上的露水转瞬即逝的诗句是“ ， ”。
　　（4）曹操在《短歌行》中说一旦四方贤才光临，将弹奏音乐、宴请宾客的诗句是“ ， ”。
　　（5）曹操在《短歌行》中运用典故，说自己也有周公那样的胸襟，一定会热切殷勤地接待贤才，使天下的人才都心悦诚服地归顺的诗句是“ ， ”。
　　（6）杜甫在《登高》中“ ， ”一联，用了六个意象，写出了夔州秋天萧瑟的景色。
　　（7）《归园田居（其一）》中“ ， ”两句，写诗人认为奔波于官场是误入歧途，误入束缚人性而又肮脏无聊的世俗之网。
　　（8）《归园田居（其一）》中“ ， ”两句是简笔勾勒，以此显出诗人家宅的简朴。
　　（9）《梦游天姥吟留别》中 “ ， ”两句写攀登途中山路崎岖盘旋，时间飞快流逝。
　　（10）《梦游天姥吟留别》中，“ ， ”两句写明月与人如影相随，人与自然和谐一体。
　　（11）《梦游天姥吟留别》中写天姥山时隐时现的句子是“ ”，通过赤城山和五岳侧面展现天姥山高大的句子是“ ”。
　　（12）杜甫一生常年漂泊，老年病苦孤愁，他的《登高》诗中对这种生活状况作了生动概括“ ， ”。
　　（13）严格地说，浔阳并非绝对没有音乐，只是声音单调繁杂，实在难以入耳。白居易在《琵琶行》中“ ， ”两句表达了这样的意思。
　　（14）白居易《琵琶行》中，“ ， ”两句，写琵琶女以娴熟的技艺演奏了当时有名的两首乐曲。
　　（15）自然界鸟类的啼鸣有时会引发人们的悲思愁绪，这在唐诗宋词里屡见不鲜，如《琵琶行》中“ ， ”。
　　四、现代文阅读
　　阅读下面的文字，完成下面小题。
　　复活的土地
　　艾 青
　　腐朽的日子
　　早已沉到河底，
　　让流水冲洗得
　　快要不留痕迹了；
　　河岸上
　　春天的脚步所经过的地方，
　　到处是繁花与茂草；
　　而从那边的丛林里
　　也传出了
　　忠心于季节的百鸟之
　　高亢的歌唱。
　　播种者呵
　　是应该播种的时候了，
　　为了我们肯辛勤地劳作
　　大地将孕育
　　金色的颗粒。
　　就在此刻，
　　你——悲哀的诗人呀，
　　也应该拂去往日的忧郁，
　　让希望苏醒在你自己的
　　久久负伤着的心里：
　　因为，我们的曾经死了的大地，
　　在明朗的天空下
　　已复活了！
　　——苦难也已成为记忆，
　　在它温热的胸膛里
　　重新漩流着的
　　将是战斗者的血液。
　　1937年7月6日 沪杭路上
　　4、下列对本诗相关内容的理解，不正确的一项是 （ ）
　　A．“腐朽的日子/早已沉到河底”，作品开篇语出惊人，腐朽的生活即将结束，表达了对民族美好的未来充满信心。
　　B．“春天的脚步所经过的地方，到处是繁花与茂草”，通过写河岸上欣欣向荣的春景，表达对民族觉醒的乐观态度。
　　C．“播种者呵/是应该播种的时候了”，诗人呼吁播种者及时播种，就是呼吁人民大众为了民族的复兴而奋起抗争。
　　D．“在它温热的胸膛里/重新漩流着的/将是战斗者的血液”，写出了诗人为了民族的奋起不惜献出自己生命的决心。
　　5、本诗以“复活的土地”为题，有何妙处？请结合诗歌简要分析。
　　根据要求答题。
　　炉中煤
　　——眷念祖国的情绪
　　郭沫若
　　啊，我年青的女郎！
　　我不辜负你的殷勤，
　　你也不要辜负了我的思量。
　　我为我心爱的人儿
　　燃到了这般模样！
　　啊，我年青的女郎！
　　你该知道了我的前身?
　　你该不嫌我黑奴卤莽?
　　要我这黑奴的胸中，
　　才有火一样的心肠。
　　啊，我年青的女郎！
　　我想我的前身
　　原本是有用的栋梁，
　　我活埋在地底多年，
　　到今朝才得重见天光。
　　啊，我年青的女郎！
　　我自从重见天光，
　　我常常思念我的故乡，
　　我为我心爱的人儿，
　　燃到了这般模样！
　　一九二〇年一二月间作
　　6、下列对本诗艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）
　　A．这首诗运用拟人的修辞手法，用“炉中煤”的口吻向“心爱的人儿”倾诉衷肠，抒发了对祖国的强烈热爱之情，表达了甘愿为祖国献身的愿望。
　　B．“我为我心爱的人儿/燃到了这般模样！”等诗句，很生动地写出了“炉中煤”的忠贞形象，贴切地表达出诗人眷念祖国的真挚、热烈的思想感情。
　　C．诗人运用浪漫主义的独特想象，以煤自况，表明诗人虽然地位低下、人格卑贱，但愿意积极进取、以身许国，表现了当时知识分子的自我觉醒。
　　D．诗中的两个“燃”字，前一个“燃”指诗人在黑暗中的摸索探寻，后一个“燃”则强调诗人在重见天光后的奋斗搏击。
　　7、“啊，我年青的女郎！”这句诗的反复出现有着怎样的效果？首尾两节呼应又有何作用？
　　阅读下面的文字，完成各题。
　　给我一支枪
　　茹志鹃
　　我赤手空拳，紧贴在绝壁上，面前是万丈深渊，战斗机笔直地俯冲下来，在我头上掠过，接着，咯咯地射来一串机枪子弹，第二架又怪声啸叫着，从我头上擦过去，接着第三架，羞辱我，威吓我，而我只有怒目相对。我要是有一支枪，哪怕是一支短枪，我也不会遭到这样肆无忌惮的欺凌，我愤怒地大喝一声：“强盗！”
　　我从床上直坐了起来，犹觉得心在乱跳。好熟悉的梦啊！它又不是梦，是我在熟睡中重新记起的十几年前的一次经历。
　　那年，我从文工团下到营部，是营里唯一没有枪的兵。在一次回营部的路上，我碰到了三架战斗机的围攻。最后，是沂蒙山的臂膀掩护了我。我回去，跑到营长面前：“发我一支枪！”
　　营长朝我看看，没有说话。我们是没有枪的，我们的枪都是从敌人手里缴获的。
　　于是，我仍是全营中唯一没有武器的人，穿着军装，但没有枪。
　　“我一定要一支枪。”这一要求在我心中越来越强烈起来。
　　钟敲了十二下，已经是半夜了。我重又躺下，感到一种夜的馨香，纯洁恬静，自由舒畅。我越发想起了枪。
　　“我要一支枪！”这声音好像就在我的跟前，不是十多年前的。是小鲁，我明白了，是他引来这难以平伏的思潮。
　　小鲁是战友的儿子。昨天傍晚，小义惊喜地跳进来报告，“妈妈，小鲁大哥哥来了！”小鲁站在房门口，穿着簇新的军装，拘束地在我身边坐下。
　　孩子趴在他膝上，尊敬而又羡慕地端详他。“叔叔！”突然，孩子改变了对他的称呼，问道，“你怎么没有枪？”
　　我看见小鲁的脸慢慢地红了