湖南省株洲市第一中学2026-2027学年高一上学期第一次检测（A）语文试卷

本文约22737字。

株洲市一中2026年下期高一第一次检测（A）

语??文

时间：150分钟?????满分：150分???

一、基本知识选择(每小题2分，共10分)

1. 下列对《沁园春·长沙》这首词的分析鉴赏，不正确的一项是（）

A. 诗人用“独立”起笔，一方面是实写，另一方面也同下阕的“百侣”相呼应，以便触景生情，从容地展开下阕的回忆。另外也奠定了这首词深远、广阔、深沉的基调。

B. 上阕词人远望群山尽染，近看百舸争流，仰视雄鹰展翅高飞，俯瞰鱼儿从容出游，描绘了一幅绚烂的、生机勃勃的湘江秋景图。

C. “谁主沉浮”，诗人寻思究竟是谁主宰着世间万物的升降起伏。这句话在这里可以理解为：在这军阀统治下的中国，到底应该由谁来主宰国家兴衰和人民祸福的命运。

D. 下片回忆往事，词人在抒发革命豪情的同时，也表达了对年轻气盛、不顾后果、中流击水及意气用事的冒险行为的反思自省。

2. 下列对课文内容的理解和分析，不正确的一项是（）

A. 《哦，香雪》第五段描写了姑娘们在火车到来之前精心打扮自己的场面，侧面表现了姑娘们生活环境的艰苦，反映了台儿沟的贫穷、闭塞，表现了姑娘们爱美的天性。

B. 《哦，香雪》中香雪的伙伴们感兴趣的是乘客的首饰和漂亮的乘务员，香雪却与众不同——她注意的是乘客的书包，她关心的是北京的大学要不要小山沟的人。

C. 《百合花》中新媳妇的撒满白色百合花的被子，盖上了通讯员战士的脸，既写出了年轻战士勇于牺牲的伟大精神，又写出了新媳妇对革命的理解及对战士纯洁的感情。

D. 茹志鹃在写作《百合花》时追求情节曲折，重视细节的运用。她十分巧妙地布置细节，或让人物的心理活动和内心变化在某一细节的描写中自然展开。

3. 下列各项不全含通假字的一项是（）

A. ①距关，毋内诸侯 ②旦日不可不蚤自来谢项王

B. ①愿伯具言臣之不敢倍德也 ②颁白者不负戴于道路矣

C. ①砉然向然 ②若不阙秦，将焉取之

D. ①莫春者，春服既成 ②然后从而刑之，是罔民也

4. 下列文学常识表述有误的一项是（）

A. 毛泽东常用旧体诗的形式来反映现代生活和思想感情，这类诗歌仍属于古典诗歌。

B. 《立在地球边上放号》作者郭沫若，我国现代著名诗人、学者，代表诗集《女神》《星空》等。

C. 闻一多是现代诗人、学者、民主战士，其诗集《红烛》《死水》表现了深沉的爱国激情。

D. 雪莱是英国浪漫主义诗人，代表作有《西风颂》《致云雀》等。

5. 对下列诗句或文段的分析不正确的一项是（）

A. 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆（毛泽东《沁园春·雪》），本词的上阕描绘了静穆雄浑的北国风光，比之《沁园春·长沙》中生气勃勃的秋景，境界同样阔大，但气质上要更为成熟深沉。

B. 哦，狂野的西风，秋之生命的气息，/你无形，但枯死的落叶被你横扫/犹如精魂飞遁远离法师长吟，/黄的，黑的，灰的，红得像患肺痨，染上瘟疫的纷纷落叶四散凋零（雪莱《西风颂》），《致云雀》中的云雀象征着欢乐、光明、美丽和自由，而《西风颂》中的西风则相反，象征着狂暴、病痛、凋零和死亡。

C. 我剥我的皮，我食我的肉，/我嚼我的血，我啮我的心肝……（郭沫若《天狗》）本诗中的天狗形象具有双重性，通过自我啃食迎接自我新生，深刻体现了五四时期吐故纳新的时代精神。这与《立在地球边上放号》中的“力”是相通的，后者同样具有“毁坏”与“创造”的双重性。

D. 我记得。/我记得生命/有过非常的恐惧——/那一瞬，大海冻结了/……自然界原有无可摧毁的生机。/你瞧那位对着秋日/吹送蒲公英绒羽的/小公主/依然是那么淘气，/那么美丽！（昌耀《生命》）本诗起笔书写压抑恐惧的困境，后半诗意陡转，投向一个微小动人的场景——它代表了一种平凡、灵动、不可战胜的生命力。《峨日朵雪峰之侧》亦采用了相似的结构。

二、阅读(66分)

(一)(17分)

阅读下面的文字，完成小题。

技术“拿来主义”

华为是中国高科技企业的一面旗帜。华为的崛起得益于其持续、大规模、不计成本的研发模式。

华为每年都将销售收入的10%以上用于技术研发，并瞄准世界前沿技术，坚持自主创新，通过技术领先获得机会和利润，又将利润用于研发，带动更多的技术创新与突破，始终保持自己在核心领域的领先地位，从而赢得三分天下。

外界很多人都认为华为技术创新能力强，专利数量全球排名第一。其实华为的技术创新是站在“伟人的肩膀”之上的。在自身实力并不强大的时候先“拿来”，然后再注重高强度研发投入，瞄准世界前沿技术，坚持自主创新，这是华为公司发展得又好又快的不竭动力。

华为有一款全球领先而且份额占据第一的产品，在功能、性能上超越竞争对手的一个关键技术，是华为通过购买某外国公司的技术而获得的。华为寻找并选择了一家超长光传送技术和产品解决方案研究上非常领先的厂家，该公司在该技术上累计投入已经超过7000万美元，该技术主要应用在骨干长途光传送系统中。经分析，华为认为其产品和技术具有很高的市场价值，最后决定购买该技术。经过技术转移和二次开发、以及必要的法律手续，华为在短短的9个月时间内完成了集成开发，成功推出了新关键技术的产品，实现了大容量、长距离（4600公里）无电中继的光传输。2003年推出该解决方案以来，华为在相关市场上得到快速发展，从最初的全球名不见经传的长途传输厂家，到2005年就已经快速成长为全球长途传输市场第一的厂家，并保持稳固的地位。特别值得一提的是，依靠优异的性价比，华为在拉美最大的固定运营商Telemar的653光纤系统上，依靠比其他厂家更强的带宽传送能力实现了市场突破性应用。

华为的“技术拿来主义”还表现在与合作伙伴的合作上，不管是和大学科研机构，还是同行业“友商”。华为独特的矩阵管理和企业文化，慢慢将合作伙伴同化为华为的一部分。

任正非清醒地认识到，在技术上需要韬光养晦，必须承认国际厂商的领先，这种巨大的差距是历史形成的。一方面，由于发达国家创新机制的支持，普及了创新的社会化，技术获取相对容易；另一方面，当我们还在创始时期的起步阶段，国外有些专利就已经形成了，无论是系统实现原理还是技术实现细节，国际领先厂商已经领先很多了。

在《华为的红旗还能扛多久》一文中，任正非明确指出：“我们是瞄准业界最佳，我们只有瞄准业界最佳才有生存的余地。”任正非清醒地认识到的这一点，实际上是我国大多数企业发展的真实情况。

1997年圣诞节前，任正非访问了美国休斯公司、IBM公司、贝尔实验室和惠普公司。访问结束后，他写了一篇《我们向美国人民学习什么》的文章，对比了中美两国高科技公司在技术开发上的本质区别：“IBM每年约投入60亿美元的研发经费。各大公司的研发经费都在销售额的10%左右，以此创造机会。我国在这方面比较落后，对机会的认识往往在机会已经出现以后，才作出正确判断，抓住机会，获得成功，华为就是这样。而已经走到前面的世界著名公司，他们是靠研发创造机会，引导消费。他们在短时间席卷了‘机会窗’的利润，又投入创造更大的机会，这是他们比我们发展快的根本原因。”他把华为定位在“后进者”的角色：“寻找机会，抓住机会，是后进者的名言。创造机会，引导消费，是先驱者的座右铭。”又说：“机会是由人去实现的，人实现机会必须有个工具，这就是技术，技术创造出产品就打开了市场，这又重新创造了机会。这是一个螺旋上升的循环。”

“借助外力”做技术开发是华为的一条成功经验。任正非在华为发展的初期一度认为，自主开发是企业研发应该走的唯一路径。而在引进IBM流程改造后，IBM的顾问发现一个问题，华为研发中什么事情都自己做，这样的结果是导致公司效率低下，而且等自主开发出来了，市场机会早没有了，或对手已在市场上构筑了优势，没法在竞争的市场上获利，因此建议华为缩短其产品上市的时间。

任正非在总结竞争对手经验后，让华为技术研发走“借助外力”这样一条道路：主要核心技术自己开发，但相关和前瞻的一些技术研究找国内高校或是实验室来做。这样既保证了华为掌握核心技术，也保障了其研发的效率。华为与清华大学无线电系、中国科技大学、电子科技大学、东南大学等高校都建立了长期技术合作关系。这种大规模地与国内高校合作，不仅解决了华为在前端技术方面的难题，也为华为培养了大批高端技术人才。

而在海外，华为也通过融合建立了跨国员工的实验室。海外研究所对于华为来说意义重大，它不仅为华为海外业务提供支持和服务，还意味着华为可以与其他国际IT巨头一样，建立全球24小时不间断的研发体系。20年来，华为原创性的产品发明并不多，主要做的、所取得的是在西方公司的成果上进行一些功能、特性上的改进和集成能力的提升，更多的是表现在工程设计、工程实现方面的技术进步，与国外竞争对手几十年，甚至上百年的积累相比还存在很大差距；对于我们所缺少的核心技术，华为只是通过购买的方式和支付专利许可费的方式，实现了产品在国际市场的准入，并在竞争的市场上逐步求得生存，这比自己绕开这些专利采取其他方法实现的成本要低得多，由于华为支付费用，也实现了与西方公司的和平相处。

截至2010年，华为共在美国、德国、瑞典、俄罗斯、印度及中国等地设立了18个研究所，还与领先运营商成立了近20个联合创新中心，华为研究所全世界遍地开花。

（摘编自余胜海《解密华为