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语文教学资源

河北省衡水中学2026-2027学年高三上学期11月期中语文试题

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docx
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165 KB
更新时间
2026/11/12 14:45:57
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本文约19260字。

河北省衡水中学2026-2027学年高三上学期11月期中语文试题

考试时间:150分钟 试卷满分:150分

注意事项:

1.本试卷共6页。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.作答时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

一、文言文阅读(29分)

(一)阅读I(本题共5小题,15分)

阅读下面文言文,完成小题。

材料一:

太尉执事:辙生好为文,思之至深。以为文者气之所形,然文不可以学而能,气可以养而致。孟子曰:“吾善养吾浩然之气。”今观其文章,宽厚宏博,充乎天地之间,称其气之小大。太史公行天下,周览四海名山大川,与燕、赵间豪俊交游,故其文疏荡,颇有奇气。此二子者,岂尝执笔学为如此之文哉?其气充乎其中,而溢乎其貌,动乎其言,而见乎其文,而不自知也。

辙生十有九年矣。其居家所与游者,不过其邻里乡党之人,所见不过数百里之间,无高山大野,可登览以自广;百氏之书,虽无所不读,然皆古人之陈迹,不足以激发其志气。恐遂汩没故决然舍去求天下奇闻壮观以知天地之广大。过秦、汉之故都,恣观终南、嵩、华之高,北顾黄河之奔流,慨然想见古之豪杰。至京师,仰观天子宫阙之壮,与仓廪、府库、城池、苑囿之富且大也,而后知天下之巨丽。见翰林欧阳公,听其议论之宏辩,观其容貌之秀伟,与其门人贤士大夫游,而后知天下之文章聚乎此也。太尉以才略冠天下,天下之所恃以无忧,四夷之所惮以不敢发,入则周公、召公,出则方叔、召虎。而辙也未之见焉。

且夫人之学也,不志其大,虽多而何为?辙之来也,于山见终南、嵩、华之高,于水见黄河之大且深,于人见欧阳公,而犹以为未见太尉也,故愿得观贤人之光耀,闻一言以自壮,然后可以尽天下之大观而无憾者矣。

(节选自[宋]苏辙《上枢密韩太尉书》)

材料二:

子由之文实胜仆,而世俗不知,乃以为不如。其为人深不愿人知之,其文如其为人,故汪洋澹泊,有一唱三叹之声,而其秀杰之气,终不可没。作《黄楼赋》,乃稍自振厉,若欲以警发愦愦者。而或者便谓仆代作,此尤可笑。

(节选自[宋]苏轼《答张文潜书》)

材料三:

“养气”二字,为一篇骨子,以下观名山大川,及求见贤豪长者,皆是助其养气处,从山水陪出欧公,从欧公陪出太尉,一过一束,高奇豪迈,的是规摹史公处。

([清]过珙《古文评注》卷九)

1. 材料一画波浪线部分有三处需断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。

恐遂汩A没B故决C然舍D去E求天下F奇闻壮观G以知H天地之广大。

2. 下列对材料一加点词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )

A. 游,交往,与《赤壁赋》“挟飞仙以遨游”和《归去来兮辞并序》“请息交以绝游”中的“游”意义均不同。

B. 广,使动用法,使……开阔,与《种树郭橐驼传》“非有能硕茂之也”的“硕茂”用法相同。

C. 之见,“之”作“见”的前置宾语,与《离骚》“恐年岁之不吾与”的“吾与”结构相同。

D. 以,连词,来、用来,与《过秦论》“废先王之道,焚百家之言,以愚黔首”的“以”意义和用法都相同。

3. 下列对材料一有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )

A. 作为干谒文,文章开篇先申明自己的创作主张,由论学转到干谒,与孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》由写景转到干谒异曲同工。

B. 文章开篇援引孟子“善养吾浩然之气”和太史公“周览四海名山大川”之例,旨在证明“文不可以学而能”这一观点。

C. 文章在提出主张后,先写游历山河,再写至京师见欧阳公,最后表达求见太尉之意,整体采用“由自然到人文、由已见到愿见”的递进结构。

D. 文章先写见欧阳公“而后知天下之文章聚乎此”,后写愿见太尉以“尽天下之大观”,以欧阳公为陪衬,突出对太尉才略的更高仰慕。

4. 把材料一中画横线的句子翻译成现代汉语。

太尉以才略冠天下,天下之所恃以无忧,四夷之所惮以不敢发。

5. 请根据三则材料,概括苏辙的文章特点,并简析其成因。

(二)阅读II(本题共5小题,14分)

阅读下面文言文,完成小题。

材料一:

杨朱曰:“伯成子高不以一毫利物,舍国而隐耕。大禹不以一身自利,一体偏枯。古之人,损一毫利天下,不与也;悉天下奉一身,不取也。人人不损一毫,人人不利天下,天下治矣。”

(节选自《列子·杨朱篇》)

材料二:

盖先生之心,出乎日月之上;光武之量,包乎天地之外。微先生,不能成光武之大;微光武,岂能遂先生之高哉?而使贪夫廉,懦夫立,是大有功于名教也。

(节选自范仲淹《严先生祠堂记》)

材料三:

前年冬,偶阅《华严经·悲智偈》,忽觉有省,即时发一宏愿,愿以深心奉尘刹,不于自身求利益。去年当主少国疑之时,以藐然之躯,横当天下之变,比时唯知办此深心,不复计身为己有。

……二三子以言乱政,实朝廷纪纲所系,所谓芝兰当路,不得不锄者。知我罪我,其在是乎!若仪诸仲山甫之德,则曷克举焉。

(节选自张居正《答李中溪有道尊师》)

材料四: