约7000字。
阿左旗高级中学2006——2007学年第一学期期中测试卷 
          高一语文   阿左旗高级中学 张凤梅 
第Ⅰ卷（选择题   共45分） 
一． 基础知识（24分，每小题3分） 
1. 下面依次给出的加点字的注音全都正确的一组是（    ） 
   qiú           sù        yǐ         zǎo      xiào         xìng 
A．遒劲       漫溯      罗绮       浮藻      发酵        青荇 
     jūn      qióng         jí      xuàn        gǎo          ǎi 
B．霉菌       跫音      慰藉       炫耀      枯槁        雾霭 
     lún        lán        xū       shà         kē       zhào 
C．漪沦       流岚      废墟       霎时      做窠        召唤 
    wěng        kān    xiān        yù         juàn       cuì 
D．蓊郁       壁龛      阡陌       熨帖       隽永       猝然 
2． 下列词语中没有错别字的一组是（    ） 
    A. 倾圮  眉岱  翩然  游目聘怀       B.袅娜  斑斓   佝偻   犹豫不决 
   C. 揣摩  冒然  座落  雾失楼台       D.长蒿  宁谧   犹郁   百舸争游 
3．下列句子没有语病的一句是（    ） 
A．改革开放20多年的经验告诉我们：安定团结的政治局面是我国社会主义现代化建设得以顺利推进的保证，也是成败的关键。 
B．试验已完成大半，希望大家再接再厉，努力工作，千万不能因个人的懈怠而导致整个试验功亏一篑。 
C．现在我才想到，当年我总是独自跑到地坛去，曾经怎样给母亲出了一个难题。 
D．在《马克思墓前的讲话》一文中，对马克思为人类所做的伟大贡献做了崇高的评价和热情的赞颂。 
4．下列各句加点的成语使用正确的一项是（    ） 
A．对于这个部门的情况，上级领导是洞若观火的，大家不要着急。 
B．住宅小区环境幽雅，碧草红花，蓊蓊郁郁。双职工上班之后，庭院更显寂静，连小鸟都常来嬉戏。 
C．只要我们齐心协力，三人成虎，再大的困难也能克服。 
D．太阳循着亘古不变的路途正越来越大，也越红。 
5. 依次填入下面各句横线处的词语，最恰当的一组是（    ） 
    ①每个夜幕深垂的晚上，山下亮起灿烂的万家灯火，山上闪出疏落的灯光。山下的灯把黑暗照_______了，山上的灯把黑暗照_______了。 
   ②四百多年里，它_______了古殿檐头浮夸的琉璃，_______了门壁上炫耀的朱红，_______了一段段高墙又散落了玉砌雕栏。 
    A. 亮  淡  坍圮  剥蚀  淡褪             B. 淡  亮  剥蚀  淡褪  坍圮 
    C. 淡  亮  淡褪  坍圮  剥蚀             D. 亮  淡  剥蚀  淡褪  坍圮 
6．下列文学常识叙述正确的一项是（    ） 
A．徐志摩，笔名诗哲，是以诗歌奉献于个人理想的个性主义诗人，提出过“三美”理论。 
B．朱自清，原名自华，字佩弦，号秋实，著有长诗《毁灭》、《背影》和散文集《欧游杂记》。 
C．《国语》是我国最早的一部国别史，又有“春秋外传”之称。 
D．《左传》作者相传是鲁国史官左丘明，它是我国第一部详细完整的纪传体历史著作，与《公羊传》、《谷梁传》合称“春秋三传”。 
7．关于课文内容表述不正确的一项是： （   ） 
A．《沁园春·长沙》的结尾以设问句作结，回答了上阕的问题，也是对青春时代的形象描述。江中游泳，浪能阻住飞驶的船只，虽有几分夸张，但并不使人觉得不可信，反而增添了几分豪迈气概。  
B．《荷塘月色》是一篇写景散文。文章既写荷塘，又写月色，荷塘是月光下的荷塘，月色是荷塘上的月色，将描写荷塘与描写月色巧妙地结合起来，突出优雅、朦胧、幽静之美。 
C．《我与地坛》一文，作者由于双腿残废而极端痛苦，有死的念头，而地坛使他对生命有了新的理解：人既然出生了，就不必再讨论死亡的问题了，顺乎自然，不必刻意追求才是生活的准则。 
D．《我的空中楼阁》一文中，以小屋为中心，通过辐射式笔法，从各个不同的角度，尽情地描绘着自己心爱的小屋及其周围的自然环境。 
8．下列诗句赏析不恰当的一项是 
  A. “我打江南走过  那等在季节里的容颜如莲花的开落”(《错误》) 
    这两行诗郑愁予运用短句与长句交错，短句暗示过客之匆匆，长句暗示思妇等待之悠悠，“莲花的开落”是倒装，为了音韵的和谐。 
  B. “轻轻的我走了，正如我轻轻的来，我轻轻的挥手，作别西天的云彩。”(《再别康桥》) 
    离别，通常总在人与人之间，而徐志摩以三个“轻轻的”的排比句向那块土地作深情的告别，节奏激越，离情满怀。 
 C. “这是一沟绝望的死水，清风吹不起半点漪沦”(《死水》) 
   闻一多用“绝望”“吹不起”“一沟死水”象征那黏滞得流不动的，沤得发臭的，完全丧失生命力的社会现实。 
 D. “一个民族已经起来”(《赞美》) 
   这是《赞美》诗每一节的结句，穆旦以反复的手法，使这个声音成为全诗的主旋律，凝聚着诗人对中华民族顽强生存力的赞美。 
  
二．文言文阅读（9～15。每小题3分） 
夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚也，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋军赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。