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 200条成语哲理浅析
 贵州省遵义中山中学  罗先树
   我国灿烂优秀的文化中，有不少言简意赅的成语，不仅蕴含着深刻的思想性，而且富于哲理。选择其中一些常用的成语引入政治课教学，对于活跃思维、明理导行、提升综合素质等，都有极为有益。在最近几的政治高考中，用一些常用成语设计的题型也屡屡出现。因此，在哲学常识的学习中注意一些常用成语的收集和整理，把握其中的哲理，是十分必要的。
 下面扼要浅析150条成语，供学生学习哲学常识时参考：
 巧妇难为无米之炊——物质决定意识，意识的内容来自客观世界。
 望梅止渴；心灵手巧——意识对物质的反作用。
 一念之差——错误的意识会把人的实践引入歧途。
 仁者见仁，智者见智——人的知识构成不同，对同一对象的反映和理解也就不同。
 先入为主——人对客观事物的反映受其原有知识结构的影响。
 因地制宜；因势利导；因材施教；量体裁衣；对症下药；随机应变——一切从实际出发；具体问题具体分析。
 掩耳盗铃；画饼充饥——主观感觉决定客观存在，否认事物的客观存在。
 画蛇添足——人们应如实反映客观事物，不能主观、任意地加以歪曲。
 闭门造车——做事主观，不从实际出发。
 听天由命；生死有命，富贵在天——主观决定客观的唯心主义世界观。
 好高骛远——不切实际地追求过高、过远的的目标，主客观相脱离。
 郑人买履；按图索骥；邯鄣学步；对牛弹琴；生吞活剥；削足适履；照本宣科——做事情死板、教条，不从实际出发，不顾事物矛盾的特殊性，生搬硬套。
 抱薪救火；扬汤止沸；饮鸩止渴——不从实际出发，具体问题具体分析与对待，必然事与愿违。
 知彼知已，百战不殆——深入调查实际，全面分析情况，才能获胜。
 户枢不蠹，流水不腐；生命在于运动——运动是物质的根本属性和存在方式。
 种瓜得瓜，种豆得豆——物质的运动有其客观规律；内因是事物变化发展的根据。
 杞人忧天——否认物质运动规律的客观性，片面地看问题。
 刻舟求剑——否认物质的绝对运动，不懂得绝对静止的事物是没有的。
 方生方死；朝令夕改——否认事物的相对稳定和静止。
 人变一世，天变一时——事物既是运动发展的，又具有相对稳定性。
 高瞻远瞩；高屋建瓴——要善于从整体上看问题。
 人无远虑，必有近忧——如果不从整体和长远方面看问题，局部关系也很难处理好。
 承先启后，继往开来——事物在时间上的联系。
 城门失火，殃及池鱼；天外有天，山外有山；螳螂捕蝉，黄雀在后；唇齿想依；唇亡齿寒——事物联系的普遍性。
 无风不起浪；根深叶茂；善有善报，恶有恶报——事物之间存在因果联系。
 头痛医头，脚痛医脚；只见树木，不见森林；坐井观天——只见部分，不见整体，用形而上学的观点看问题。
 竭泽而渔；杀鸡取卵——无视联系的客观性，只顾眼前利益，不顾长远利益。
 盲人摸象——凭片面的了解或局部经验来判断事物，以偏概全。
 喜鹊叫喜，乌鸦叫丧——否认事物联系的客观性。
 当局者迷，旁观者清——从事物的整体和大局出发，才能看清事物本身。
 一着不慎，满盘皆输；牵一发而动全身——部分对整体有时起着非常重要的作用。