《梦游天姥吟留别》教案33

共4840字，分3课时，第二课时观看《唐之韵》

梦游天姥吟留别
太原市第十二中学  和  淼
第一课时
一、导入：李白的一首《梦游天姥吟留别》，使天姥山蜚声天下，作为央视《笑傲江湖》、《射雕英雄传》、《神雕侠侣》、《天龙八部》等众多电影电视剧的外景地，天姥山吸引了无数世人的目光。

二、天姥传说
浙江新昌东面的白鹤镇有一座高10余米的岩石：头部方正微圆，侧面的眼鼻唇耳的轮廓依稀可辨，脑后的发髻更是历历分明，显出一副慈容可掬的老妇人神态；腹部鼓出，两臂在前面合拱，宽衣广袖，裙裾下露出圆头鞋，可谓身广体胖，华贵雍容，一副非凡的气度。亘古以来，这块巨石就一直耸立在这里，就好像一位女神伫立云头，笑视广宇人寰，俯看峡谷中万马竞渡的奇观。
　　传说登山的人能听到仙人天姥唱歌的声音，山因此而得名． 

三、解题—— 梦游   吟   留别
写作背景——唐玄宗天宝三年（744年），李白在长安受到权贵的排挤，被放出京。第二年，他由东鲁难游吴越，行前写了这首描绘梦中游历天姥山的诗，留给在东鲁的朋友，所以也题作《梦游天姥山别东鲁诸公》。

四、音读（自读）
五、诵读指导        怎样才能读出感情呢？
——这要通过语音的"舒缓徐疾，抑扬顿挫"（感情、轻重、节奏）才能达到目的。
例1：全诗的基调是豪放的，但诗人的感情的复杂决定了诗句的节奏多变，诵读时应把握感情，灵活处理。“我欲因之梦吴越，一夜飞渡镜湖月”：表现作者对天姥心驰神往的急切和喜悦，应读得轻快些；“青冥浩荡不见底，日月照耀金银台”这是描绘神仙世界的灿烂辉煌，应读得舒缓，以示其叹服之意。
    
例2：天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。天台一万八千丈，对此欲倒东南倾。