初三语文总复习综合练习十一（答案）
命题人：史艳玲

一、古诗文默写
1．飞来峰上千寻塔，　闻说鸡鸣见日升　。　不畏浮云遮望眼　，只缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》）
2．　山河破碎风飘絮　，身世浮沉雨打萍。　惶恐滩头说惶恐　，零丁洋里叹零丁。（文天祥《过零丁洋》）
3．　浩荡离愁白日斜　，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，　化作春泥更护花　。（龚自珍《己亥杂诗》）
4．苏轼《江城子·密州出猎》中最能表现苏轼虽贵为一州之长，却能和百姓同乐的句子：　为报倾城随太守　，　亲射虎　，　看孙郎　。
5．李白《把酒问月》一诗中有“青天有月来几时，我欲停杯一问之”的诗句，苏轼在《水调歌头》中化用了此句，但更接近屈原《天问》之意的句子是　明月几时有　，　把酒问青天　。
6．李商隐《无题》一诗中描写离别之人希望有人传递信息的句子是　蓬山此去无多路　，　青鸟殷勤为探看　。
7．无论哪个朝代，都免不了有戍守边防的战士，在文人笔下也就少不了征夫思乡这个永恒的主题，范仲淹在《渔家傲》一词中写戍边将士久困孤城，借酒浇愁，极尽乡思之意。这两句是　浊酒一杯家万里　，　燕然未勒归无计　。
8．晏殊在《浣溪沙》中写对酒当歌，最难忘怀的却是去年的情景，企盼其返，又情知难返，充满了物是人非的意味的句子是 无可奈何花落去　，　似曾相识燕归来　。　夕阳西下几时回　？
9．请你从课内或课外读过的古代诗歌中写出描写风雨的连续的两句：
　夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
二、阅读
　　余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅主人，日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且坚若此。
今诸生学于太学，县官日有廪稍之供，父母岁有裘葛之遗，无冻馁之患矣；坐大厦之下而诵《诗》《书》，无奔走之劳矣；有司业、博士为之师，未有问而不告，求而不得者也；凡所宜有之书皆集于此，不必若余之手录，假借人而后见也。其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉？
东阳马生君则在太学已二年，流辈甚称其贤。余朝京师，生以乡人子谒余。撰长书以为贽，辞甚畅达。与之论辨，言和而色夷。自谓少时用心于学甚劳。是可谓善学者矣。其将归见其亲也，余故道为学之难以告之。