内另含教案一篇

活动目标：
1、锻炼学生听说读写能力，培养学生在综合活动中的创新意识和创造能力。
2、培养学生合作意识和根据主题收集、整理、筛选资料的能力。　　　　　　
3、关注母亲河，接触黄河文化，培养热爱祖国的思想感情。
活动重点
1、培养口语交际的能力。
2、培养自主、合作、探究学习的习惯。
活动设计 ：这次活动分二个阶段：
（一）课外搜集资料阶段(主要利用互联网搜集资料)
（二）课内展示阶段(在电脑室进行展示)
课前准备:
3-5人小组合作,确定主题，分解任务,并制成幻灯片在课堂展示（请电脑老师协助完成）。
确立相关主题，供学生参考：
黄河之貌——了解黄河发源、汇入地和沿河流域概貌。
黄河之城——了解黄河流域内的重要城市。
黄河之水——关注黄河流域的水土流失、环境保护和可持续发展及对黄河之水的有效利用等内容。
黄河之歌——收集关于黄河的古今诗词、歌曲、民谣、传说故事。
黄河之史——了解黄河的历史与文化
黄河之忧——搜集黄河断流和环境污染等内容。
形式上有文字、音乐、图片、影视片断等。
活动过程：
1、导入：黄河，中华民族的母亲河，这条奔腾不息的河流，用她甘甜的乳汁哺育了一代又一代的中华儿女，孕育了灿烂的华夏文明。今天，让我们做一次黄河文化巡礼，追溯黄河过去，正视黄河现在，展望黄河未来，领略黄河文化的独特魅力。
2、知我黄河
成果展示：推荐代表展示搜集到相关资料。按下列顺序进行：