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语文教学资源

“作文三步法”再生情感训练之爱人类ppt

通用

文件格式
ppt, doc
文件大小
566 KB
更新时间
2006/12/4 21:03:30
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共14张。能够从学生的生活出发,让学生有感而发,并将这种感情上升到理论高度,由说到品到练,设计者充分注重了课件的实效性。

有配套教案.“作文三步法教学体系”是由北京济东作文研究所所长、青年学者毛继东创立的并被中国教育学会列为国家“十五”规划科研课题。“作文三步法教学体系”构建了一套结构严谨、逻辑缜密的理论课题:“作文三步法”之再生情感训练(二)———爱人类篇
教学目标:
1、掌握再生情感的核心。
2、明确人类的可爱之处,并通过训练感知人类的真善美。
3、能根据提纲操作成文,写出对人类的热爱之情。
教学重点:理解并懂得用心灵感知人类的真善美。
教学难点:根据再生情感流露(爱人类)提纲操作成文。
教学方法:
三步法:
1、  理论训练:帮助学生明确我们人类的可爱之处,产生情感。
2、  操作训练:通过分析演示例文及列出的再生情感流露提纲训练,进一步理解及掌握再生情感流露(爱人类)的方法。
3、  成形训练:指导学生根据再生情感流露的提纲操作成文。
课前准备:
1、  教师制作课件。
2、  学生预习。
教学时间:1课时
教学过程:
一、检查预习情况,导入新课。
二、理论训练
1、  明确我们人类的可爱之处。
2、  我们人类的可爱之处有三点:真善美



从人类的行为中找:关怀、担心、礼貌……



从人类的外表上找:赞美、问候、谦虚……



从人类的语言中找:高大、英俊、慈祥……



从人类的心理上找:祝愿、祈祷、感激……
3、明确我们人类的真善美