共19题，约4880字。
综合自主测试（一）
山东无棣一中 王炳国
一  语言知识及应用（20分）
点字有的易读错，请给它们注上拼音。（5分）
木直中（   ）绳   虽有槁暴（   ）    句读（   ）    或不（   ）焉 　　
贾（    ）人   铁骑（   ）   管弦(   )    和煦（   ）   强劲（   ）  穹（  ）顶
2．文学常识填空。（5分）   
 荀子，名      ，战国时赵国人。是我国古代     家学派的代表人物。他反对迷信、天命、鬼神，提出“天行有常”，是一位唯物主义者。著有         一书。《劝学》中“劝”的意思是                   。
3．名句填空。（5分）
①                           ，吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。
②积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；                         。
③                                    ，小学而大遗，吾未见其明也。
4．请仿照下列构思，选择特定事物，仿写两例，构成排比形式。(不要求与原句字数相同) (5分)
                           仿写一             仿写二
    竹子，                    ，             ，
    每攀登一步，               ，             ，
 都做一次小结。               。             。
二  文本阅读（20分）
 （一）阅读下文，完成５—８题。（10分）
 古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生①（　　）知之②（　　），孰能无惑?惑而不从师，③（　　）为惑④（　　），终不解⑤（　　）。生⑥（　　）吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，⑦（　　）庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱，无长无少，道之⑧（　　）存，师之所存也。
    嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎?爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣。彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医乐师百工之人，不耻相师。士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰：“彼与彼年相若也，道相似也，位卑则足羞，官盛则近谀。”呜呼！师道之不复，可知矣。巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！
5．给文中空缺的①②③④⑤⑥⑦⑧八处选填恰当虚词（则、其、于、也、而、之、焉、乎、矣、以、哉、所、且、者、即、夫）。（４分）
6．写出下列句中加点词的含义。（２分）
 ① 其为惑也，终不解矣（  ）
 ② 于其身也，则耻师焉，惑矣（  ）
 ③ 圣人之所以为圣（  ）
 ④ 师者，所以传道受业解惑也（  ）
7．翻译下列句子（２分）
  ①句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉。                     
 ②今其智乃反不能及，其可怪也欤！                    
8．第二段作者接连用了三个对比，层层深入，从不同侧面批判当时士大夫耻于从师的不良风气。请指出这三个对比。（２分）
①                      
②                   
③                   
（二）阅读下文，完成９—１２题。（10分）
 ①可是他得到的是一张张灰白的、慵倦的、睡眼惺忪的脸。武戏、滑稽戏、对白戏、音乐歌唱戏，我们坐在剧院的九个小时里都看遍了。剧院外面天已经蒙蒙亮，顶楼花厅窗户已经变为紫绛色。
 ②可是当梅兰芳一出场，所有人的疲容立时一扫而光，人人脸上露出了抖擞的精神和充满了刚刚迸发出来的期望。大家都坐得像蜡烛一样笔直，眼睛是年轻的、炯炯发光的。
 ③就像一团裹在白色绸缎里的絮云，梅兰芳轻轻柔柔的出现在舞台上。人们看不清楚他做了什么动作，仿佛他没有挪动脚步人已经袅袅娜娜地漂荡过来，仿佛他的双手徐徐卷舒出一层朦胧的轻纱。