约3300个字。
葫芦岛市实验中学
张馨元
30  诗五首
学习重点：了解每首诗的作者及相关背景；理解每句诗的含义；理解诗的主题思想；背诵和默写全诗。
一、沙滩拾贝
1.你能正确读出诗中的生字吗？
2.你能牢记每首诗的作者并查找他们的相关资料吗？
3.试着背诵五首古诗
二.浪里串珠
1.读李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》作答：
            杨花/落尽/子规/啼，
闻道/龙标/过/五溪。
我寄/愁心/与/明月，
随风/直到/夜郎/西。
（1）解释下列加点字词。
1子规啼（     ）2夜郎西（     ）
（2）对“闻道龙标过五溪”一句理解有误的是（   ）
A.听说你被贬到龙标已经过了五溪。
B.极言迁谪之荒和此去道路之艰难。
C.表达了诗人对友人被贬之远的关切之心。
D.听说你到龙标，需要度过五溪。
（3）诗的前两句点明了      和      。第一句从      觉和      觉角度去描写，勾画了一幅令人断肠的画面。
（4）对这首诗赏析不当的一项是（   ）
A.首句写景。诗人将杨花飘落、子规啼叫这两种景物加以描写，含有飘零之感、离别之恨，情在景中，情景交融。
B.次句叙事。由“过五溪”可见升迁之艰难、道路之荒远，流露出诗人对朋友的关切之情。
C.诗篇以写景发端，点明节令，以象征手法描写杨花飘落无定，由此唤起读者的联想；次句叙事中，印证诗题，然后袒露人物的内心世界，以惊人的想象、人格化的抒情手法，寄以慰藉的情怀，创设了耳目一新的境界。
D.此诗写景旷远，想象丰富，气概超逸，笔势灵动，展示了浪漫主义诗人飘逸的诗风。
（5）说说你对“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。”的理解。                                                                    
2.读《江南春》，做后面题目。
江 南 春
千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
（1）《江南春》这首诗选自            ，作者           ，      代晚期著名诗人，当时与他齐名的还有一位诗人为            ，世人把他们并称为“             ”。
（2）描绘江南春景明朗的诗句是“