2006-2007学年度九年级上册语文综合测试卷3

共23小题，约4560字。
　　综合练习（十一）
　　满分：150分（含卷面书写5分）     时间：150分钟
　　一、语文积累。（20分）(注：此题1-4小题换原练习中的语文积累1-5小题)
　　1、阅读下面一段文字，完成（1）—（4）题。（7分）
　　人生之路坎坎坷坷，犹如        （A、盘旋  B、盘锯）曲折的道路，泥泞潮湿的乡村小径，又像黄沙滚滚一望无际，浩hàn的沙漠之路。人生如泉，每一掬都是清爽的；人生如歌，每一拍都是优美的；人生如诗，每一行都是热烈的。总之，人生记下了岁月的蹉跎，
　　（A、镌刻   B铭刻）了人生的映迹……
　　（1）从括号中各选一个最恰当的词语填入文中横线上。（2分）
　　（2）给文中加点的字“掬”注音（  ），给文中加点的拼音hàn写出汉字（  ）。（2分）
　　（3）文中有一个错别字是                 ，改正                     。（1分）
　　（4）根据句意解释下面词语。
　　蹉跎：                                         。（2分）
　　2、你已诵读了不少优秀古诗文，请把下面诗文名句补写完整。（任选6题）（6分）。
　　（1）学而不思则惘；                            。《论语》
　　（2）予独爱莲之出淤泥而不染，                  。（周敦颐《爱莲说》）
　　（3）落红不是无情物，                          。（龚自珍《己亥杂诗》）
　　（4）无可奈何茫落去，                          。（晏殊《浣溪沙》）
　　（5）                   ，随风直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）。
　　（6）                   ，浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》）。
　　（7）                   ，悠然见南山。（陶渊明《饮酒》）
　　（8）                   ，大庇天下寒士俱欢颜。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
　　3、请按下面提示或要求，默写出你所知道的古诗文（4分）
　　（1）人生旅途中，难免会困难重重，挺一挺，走过去，前面定然会是一片明媚的天地，
　　这种情形可用陆游的              ，                两句诗来概括。
　　（2）《白雪歌送武判官归京》中与“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”意境相似的句
　　子是：                      ，                       。
　　4、你读过一些课外名著，请按提示完成下面填空（3分）。
　　（1）《西游记》中，孙悟空最具反抗精神的故事是                    。
　　（2）读英国作家笛福的《            》，能让你品尝到飘流者在荒岛上的酸甜苦辣。
　　（3）《水浒传》中鲁提辖拳打镇关西，救了金氏父女之后，又在野猪林解救了          。
　　二、阅读。（55分）
　　阅读下面的文字，回答问题。
　　[一]（20分）
　　能给予就不贫穷
　　马   旭
　　教师节那天，一大群孩子争着给他送来了鲜花、卡片、千纸鹤……一张张小脸蛋洋溢着快乐，好象过节的不是老师倒是他们。
　　一张用硬纸做成的礼物很特别，硬纸板上画着一双鞋。看得出纸是自己剪的——周边很粗糙，图是自己画的——图形很不规则，颜色是自己涂的——花花绿绿的，老师能穿这么花的鞋吗？
　　上面歪歪扭扭地写着：“老师，这双皮鞋送给你穿”。看看署名像是一个女孩——这个班级他刚接手，一切都还不是很熟，从开学到教师节，也就十天。
　　他把“鞋”认真地收起来，“礼轻情义重”阿！
　　节日很快就过去了，一天他在批改作文的时候，看到了这个女同学送他这双“鞋”的理由。
　　“别人都穿着皮鞋，老师穿的是布鞋，老师肯定很穷，我做了一双很漂亮的鞋子给他，不过那鞋不能穿，是画在纸上的，我希望将来老师能穿上真正的皮鞋。我没有钱，我有钱一定会买一双真皮鞋给老师穿的。”
　　这是一个不足十岁的小姑娘的心愿，他的心为之一动。但是，她怎么知道穿布鞋是穷人的标志？
　　他想问问她。
　　这是一个很明净的女孩子，一双眼睛清澈得没有任何杂质。当她站在他面前的时候，他似乎找到了答案。
　　他看见了她正穿着一双方口布鞋，鞋的周边开了花，这双布鞋显然与他脚上的这双布鞋不一样。
　　于是有了下面的问话。
　　爸爸在哪里上班？
　　爸爸在家，下岗了。