2006-2007学年度八年级上册第三单元语文测试卷2

共19小题，约4720字。
八年级语文(上)第三单元测试卷
（满分100分，时间100分钟）
姓名          班级          得分          
一 、语言的积累和运用（25分）
1、给汉字注音或根据拼音写汉字。（2分）
匀称（     ）    和谐（      ）       斟zhuó(     )    wéi(    )幕
2、根据所给的意思写成语。（2分）
①形容十分精妙逼真。 （              ）
②表示相差虽小，而造成的误差或错误极大。  （                    ）
3、改正下列语句。（4分）
（1）当需要用狗来牧羊时，我们就培养那些机智、驯服并且具有一定放牧天才的品种。                                                                               
（2）增加质量是中学教学改革的当务之急。                                                                                  
4、请仿照例句，发挥想象，另写一个句子，表达你对美的感受。（2分）
   例句：老师说：“书声朗朗、专注凝神的课堂就是美，一种渴求知识的美。”                                                                       
5、请给第三单元综合性学习“说不尽的桥”设计一个活动方案。可根据班级开展的综合性学习活动进行设计，要求有活动步骤及时间安排。（100字以内）（5分）                                                                     
6、古诗文积累。（每小题1分，共10分）
  ①好峰随处改，___________________。（梅尧臣《鲁山山行》）
  ②___________________，平海夕漫漫。（孟浩然《早寒江上有怀》）
③《黄鹤楼》中抒发乡愁的句子是
                                 ，                                 。
  ④《望洞庭湖赠张丞相》一诗中写出洞庭湖丰富的蓄积和动荡的声势的诗句是：
                                    ，                                。
  ⑤《秋词》一诗中诗人一反过去悲秋的老套，热情赞颂秋天的美好的诗句是：
                                  ，                                 。
  ⑥《十一月四日风雨大作》中诗人巧借自然界的风雨，抒写自己的爱国情怀的诗句是：                                 ，                               。
二、阅读与理解（35分）
（一）比较阅读【甲】【乙】【丙】三段文字，回答7—10题。（10分）
【甲】苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树：因为依据中国画的特点，这才是可取的。有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华和欢悦，可是没法说出来。
【乙】这里的树，以古老苍劲见长。有两棵老树：一棵是周柏，另一棵是唐槐。那周柏，树干劲直，树皮皲裂，顶上挑着几根青青的疏枝，偃卧在石阶旁。那唐槐，老干粗大，虬枝盘曲，一簇簇柔条，绿叶如盖。还有水边殿外的松柏槐柳，无不显出苍劲的风骨。这里的树，又以造型奇特见长，有的偃如老妇负水，有的挺如壮士托天，不一而足。圣母殿前的左扭柏，拔地而起，直冲云霄，它的树皮上的纹理一齐向左边拧去，一圈一圈，纹丝不乱，像地下旋起了一股烟，又似天上垂下了一根绳。晋祠在古木的荫护下，显得分外幽静、典雅。
【丙】由中山门开始的宽阔陵园大道，至陵前长6公里，两旁栽种着许多法国梧桐。这些行道树在长成后，枝繁叶茂，丫杈交错，形成了一条浓翠蔽日的林荫大道。道外的丘岗坡坨之上，密植着众多的落叶树和常绿树，林丛复叠，莽苍深邃，使人们在未达陵墓以前，就已逐渐进入庄严肃穆的气氛之中。