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初中古诗鉴赏训练
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- 文件大小
- 36 KB
- 更新时间
- 2006/12/28 16:18:59
- 累计下载
- 201
资源预览
约2700个字。
初中古诗鉴赏训练
一 阅读下面一首诗,回答问题。 宿建德江
孟浩然
移舟泊烟渚,日暮客愁新。
野旷天低树,江清月近人。
1.说说“野旷天低树,江清月近人”这句诗描绘了什么样的景色?
2.说说全诗所表达的意思。(50字左右)
二 阅读下面一首诗,回答问题。 芙蓉楼送辛渐
王昌龄
寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。 1.一、二句是如何写送朋友辛渐时的离情别绪的?
2.这首诗歌的中心思想是什么?
三 阅读下面一首诗,回答问题。 绝句
杜甫
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
1.说一说“两个黄鹂鸣翠柳”这句诗的意思。
2.整首诗歌营造了一种什么样的氛围?表达了作者怎样的思想感情?
四 阅读下面的诗,回答问题。
瀑布联句
香禅师 李忱
千岩万壑不辞劳,远看方知出处高。(香禅师)
溪涧岂能留得住,终归大海作波涛。(李忱)
1.诗以言志,说说香禅师和李忱(唐宣宗)的诗句各表达了什么志向?有什么共同之处?
2.请谈谈这首诗歌的艺术特色。
五 阅读下面一首诗,回答问题。
赠柳
李商隐
章台从掩映,郢路更参差。
见说风流极,来当婀娜时。
初中古诗鉴赏训练
一 阅读下面一首诗,回答问题。 宿建德江
孟浩然
移舟泊烟渚,日暮客愁新。
野旷天低树,江清月近人。
1.说说“野旷天低树,江清月近人”这句诗描绘了什么样的景色?
2.说说全诗所表达的意思。(50字左右)
二 阅读下面一首诗,回答问题。 芙蓉楼送辛渐
王昌龄
寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。 1.一、二句是如何写送朋友辛渐时的离情别绪的?
2.这首诗歌的中心思想是什么?
三 阅读下面一首诗,回答问题。 绝句
杜甫
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
1.说一说“两个黄鹂鸣翠柳”这句诗的意思。
2.整首诗歌营造了一种什么样的氛围?表达了作者怎样的思想感情?
四 阅读下面的诗,回答问题。
瀑布联句
香禅师 李忱
千岩万壑不辞劳,远看方知出处高。(香禅师)
溪涧岂能留得住,终归大海作波涛。(李忱)
1.诗以言志,说说香禅师和李忱(唐宣宗)的诗句各表达了什么志向?有什么共同之处?
2.请谈谈这首诗歌的艺术特色。
五 阅读下面一首诗,回答问题。
赠柳
李商隐
章台从掩映,郢路更参差。
见说风流极,来当婀娜时。