约3700个字。
  “独特的语言”写作训练
高州中学 谢汉强
教学目的：通过欣赏各种形式写法的精彩片断，指导学生学习写出自己独特的语言，使文章语言“出彩”。
教学重点、难点：如何写出自己独特的语言。
教学课时：一课时。
教学过程：
一、导入
1、同学们，孔子曰：“有朋自远方来，不亦乐乎？”今天，来了许多朋友指导我们的学习，你们高兴吗？也许你会有点高兴，有点兴奋，也许你也会有几分的害怕。环境不同，气氛不同，你的心情、你的感受也会有所不同吧？现在立刻拿起你的笔，用你最精妙的语言写出你真实的感受，和我们一起分享吧？（要求写一个片断，边播放音乐，学生边习作）
2、提问学生读出自己的习作，并让学生来点评分析其优美之处。
3、教师小结：由此可见，精彩的语言可以让读者赏心悦目，可以为你的文章增色不少。在前面我们着重训练了文章的标题、立意和构思。但一篇好的文章除了有精彩的标题，巧妙的构思、立意外，还要有独特的语言。今天，就让我们一起来走进中考前沿作文训练第三关——写出自己独特的语言，让文章更加精彩。（屏幕显示课题）
二、欣赏片断
（一）片断1：
我们班的男生
我们班的男生从不和女生争执，总是和气地让着女生，每次干重活都是我们男生抢着干；跑操的时候让女生跑内圈；擦玻璃有危险，也是我们男生干。
我们班的男生，从来都不计较什么。篮球赛王德亮为争一球，不幸腿部受伤，可他没埋怨，还是撑着打完了比赛。越野赛很快到来了，他的腿还没完全康复，但仍然硬跑了下来，为班争得了荣誉。
我们班的男生班委也是特认真负责，使我们的三操与卫生不断进步。劳动委员曹同宁一心为班，每次大扫除都积极组织，认真清除；体育委员张兴华也费了不少心思，才把三操成绩提高。
看，我们班的男生真棒！
请一位男同学读一遍，同学们评析。
（二）片断2：
我们班的男生
我们班可是个人才济济的“风水宝地”，女生且不说，光是29名男生就各有个各的风采，各有各的故事。
首先向大家推出的是——“我宁愿冷酷到底，让我死心塌地地忘记……”瞧，他又开始“操练”了。他个头不高，眼睛不大，一头略卷的头发，但他的嗓门特好，每次晚会都有他的精彩表演。上下课也不住嘴地唱，真是个大歌星，运动场上也时常看见他的身影……他——文娱委员温林林是也。
“啊，好香！”一阵香水味扑鼻而来，定神一看，远处走来我们班的臭美大师——程小飞。他留着三七分头，头上锃亮，就像狗刚舔过一样，平时他总爱“摇头晃脑”地