共23小题，约5460字。
班级          姓名          得分          （时间：100分钟  分值：100分）

一、积累与运用（24分）
1.读下面的句子，根据拼音提示，把恰当的字填写在横线上。（2分）
你踏着隆冬的脚步，带着人们的渴盼，捎着新春的信息，来了。飘yì（1）      的雪呵！你的舞姿是那么轻yíng（2）       舒展，你的心灵是那么晶yíng（3）       纯洁。你为大地送来温馨、和谐和慰jiè（4）          ，你给人们带来丰收、欢欣和喜悦。
（1）               （2）                 （3）               （4）           
2.默写。（8分）
（1）               ，谁家新燕啄春泥。  （2）            ，自缘身在最高层。 
（3）               ，甲光向日金鳞开。   （4）江山代有才人出，           。
（5）坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，            ，              。 
（6）盖地有高低，流有缓急，潴有浅深，势有曲直，         ，          ，是以必得躬历山川，亲劳胼胝。 
3.中国的酒文化享誉世界，请你写出两句含“酒”字的诗句。（2分）
（1）                            （2）                   
4.请说出名著《汤姆·索亚历险记》这部小说所表现的主题。（2分）
                                                          
                                                          
5.下面是某同学写的一个作文的片断，仔细阅读后，用规定的修改符号（不必全使用），对不通的地方、有废话的地方、有语病和错别字包括标点使用不当的地方加以修改。（4分）
（1）换用号：            （2）增补号： 
(3)删除号：               （4）复原号：△△△
（5）调位号：         （6）留空号： 
在上一学期学校组织的演讲比赛中，不乏自信者与自卑者。就拿我班邵萍萍的演讲来说很出色，没有一丝骄傲，有的只是自信，她自信的走上台；她自信的说第一句话，最后一句话她也自信的说完，所表现出来的是一道走向成功的阳光，这就是她在演讲中一次次的锻炼出来的。
6.在画线处填上恰当的话，使其成为语意前后呼应、句式一致、修辞恰当的一段话。（2分）
许多象形字，如“山”“水”“木”等是从自然界的实物抽象出来加工创造的。
“山”，很像连绵起伏的群峰；
“水”，                                    ；
“木”，                                    。
它们生动地体现了汉字的自然之美。
7.问题探究。（4分）
仔细观察下面三幅图片，结合图后的说明和你所了解的知识，写出你思考的结果。 
［说明］图一是泰国皇宫洗手间的一句中文告示：请便后冲水！图二是珍珠港景区美国人特意在垃圾桶前写下的中文告示：垃圾桶在此！图三是巴黎圣母院的一则中文告示：请保持安静！
据说，这是他们专门写给中国人看的，而其他国家的游客没有这种“礼遇”。
                                                                     
                                                                     
二、阅读理解 （30分）
（一）（15分）
苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在于设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑。才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。至于池沼，大多引用活水。有些园林池沼宽畅，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。水面假如成河道模样，往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。池沼或河道的边沿很