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语文教学资源

七年级上册第一单元读评写创新作文导练

语文版

文件格式
doc
文件大小
31 KB
更新时间
2007/2/25 6:58:34
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23

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约3600个字。
  读评写创新作文导练
  语文版七年级上册第一单元
  广西  林国群
  【习作内容和要求】   
  记一件事
  在你的生活经历中,有哪些事曾掀起你情感的波澜?这些事是让你感动不已,让你羞愧难当,让你愤怒无比,还是让你感到庄严神圣,感到妙趣横生?选一件你感触最深的事,把它写出来,字数不限,题目自拟。
  【方法导航】
  记叙文是一种以记叙为主要表达方式的文章,在行文中还结合描写、议论、抒情等方式来共同表现一定的思想主题。写好写“事”类的记叙文应注意以下几点:
  1.记叙的要素  
  任何一件事情,都是由时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果这六个方面的内容构成的。作文时要把这些要素尽可能地交代清楚,也可以在自然环境或者人物语言中间接地交代。
  2.记叙的结构 
  所谓结构,是指文章的组织、构造、布局,即文章的总体表现形式。结构是文章的“骨骼”,写“事”文章的常见结构方式有:
  ①以时间推移为顺序。也就是按照事件发生的起因、经过、结果来叙述某件事情。
  ②依照空间的变换来安排。有较大的地域跨动或者游记类文章常运用。
  ③以时间为“经”、空间为“纬”的纵横交错的结构形式。一般不止一条线索的记叙文多采用这种形式。
  ④以作者的认识发展为顺序。那种以作者对某事物认识的逐步深化为线索贯穿事实材料的记叙文常采用这种结构方式。
  3.在记叙的过程中,妥当地安排详略,对中心起辅助作用的要略写,具体体现中心思想的要详写。写文章时,一定要注意段与段之间的过渡和照应。
  4.细节描写    
  写“事”类文章的细节描写要做到:
  ①注意表现生活的本质,盲目的、只顾表面现象的细节描写只能属于赘笔;
  ②细节必须真实,不是来自生活的编造的细节,常会由于违背生活逻辑而损害全篇;
  ③要用到关键处,滥加运用会淹没描述对象的主要特征;④准确简练,避免随意铺陈,拖沓冗长。
  5.叙得有情  
  告诉读者一个故事,在故事中表现作者的思想情感、人们的喜怒哀乐、社会的价值取向,重在写“事”而神在言“情”,也就是用具体生动、波澜起伏的故事表达一定的思想主题。