《永久的悔》ppt10（说课）

课件共19张，说课教案约2230字。
　　《永久的悔》说课稿
　　曲江初级中学  林贵秀
　　一、说教材：
　　（一）    教材分析：
　　《永久的悔》是语文版义务教育课程标准实验教科书《语文》八年级下册第一单元中的第二课，属于精读课文。这是一个散文单元，共编排了四篇文章，分别是《背影》、《永久的悔》、《铁骑兵》、《苏珊·安东尼》。这几篇课文都有个共同点就是围绕文章的线索，以朴实无华的语言叙事、抒情、议论。要求学生通过本单元的学习，品味文章的语言，体会作者在叙事中所蕴含的情感。
　　（二）    教学对象分析：
　　八年级的学生正处在十四五岁的年龄，是人生观、世界观形成的关键时期，他们能感受到来自血肉至亲的疼爱，但他们很少思考如何报答亲人的恩情；因为他们生活条件优越，也很难理解老一辈的困苦生活。因此，教学时关键是要启动学生情感的大门，引导学生说真话，诉真情。
　　（三）、教学目标：
　　1、知识目标：了解有关作家、作品的常识，识记并理解文中的生字词，学习文中记叙的顺序和文章在立意、构思，叙事、抒情等方面的特点。
　　2、能力目标：通过本文的学习，培养学生把握文章线索，理解文章内容，品味和推敲文章语言的能力。
　　3、道德情感目标：接受文中至亲情感的熏陶，体会文章在朴素的语言中蕴含的母子深情，感受中华民族母慈子孝的传统美德。
　　［说明］以上的三个目标是要体现“新课标”提倡的“知识与能力、过程与方法、情感与态度”并重的教学理念。 
　　（四）、教学重点：
　　了解母亲贫苦的一生，体会文中所蕴含的母子深情。
　　（五）、教学难点：
　　体会作者用平实的语言来抒情，更能表达一种强烈的自责、内疚，悔恨的情感。
　　二、说教法与学法： 
　　1、讲授法，朗读法，谈话法，小组合作学习法。
　　2、教具准备：多媒体课件
　　3、课时安排：两课时