识记现代汉语普通话的字音专题
考纲要求：
2001年《考试说明》对语音的测试要求是识记现代汉语普通话的字音，能力层级为A级。该项复习包括两方面的内容：一是要能掌握和运用汉语拼音方案；二是能正确认读常用汉字。虽然从1998年开始，《考试说明》对汉语拼音方案不再作明确要求，与此相关的音序排列、韵母省写、标调位置、隔音符号、儿化音标注等知识也没再出现在高考试题中，但熟练掌握汉语拼音方案是正确识记汉字字音的基础，不容忽视。
考查范围：
2500个常用字范围内，极个别出自1000个次常用字之内 。
考查形式：
1996年以前读音经常与字形、字义结合起来考查，涉及汉字的范围比较广，试题难度大；1996、1997、1998、2001四年的试题，语音开始单独考查。
误读原因：
① 形近字的误读。
② 形声字的误读。历年高考题中有134个（声母、韵母都不相同的有29个，声母相同，韵母不同的有8个，韵母相同，声母不同的有49个，声韵母相同声调不同的有19个，声韵母相同声调相同的有24个，其他有5个）
③ 多音字的误读。历年高考题中有42个
④ 习惯误读。
⑤ 不规范的简化字误读及统读字的误读。
⑥ 难读字的误读。历年高考题中有10个
考查重点：
考查易读错的多音字，形声字、形近字。
高考启迪：
一、 常用字的读音
要牢固掌握高中教材每册书后的《现代汉语词语表》，正确读出每个字、词的声、韵、调。《普通话异读词审音表》收录在高中《语文》第二册。《容易读错的字一览表》收录在高中《语文》第四册。
二、 形近字的读音
有些字因形体相似（或偏旁，或部首），导致我们同学犯以字推字的毛病，因此我们要仔细辨认，不要因马虎看错而导致读音错误。如：“该、咳、核”三个字，都有亥这个偏旁，但他们的读音分别是gāi 、kè、hé，又如“湍、惴、瑞、揣”，“缜、慎、滇、填”。
三、 形声字的读音
由于古今的音变，许多形声字和声旁的读音已不一致，具体表现在：
（1）　　　　声旁与本字的声母、韵母相同而声调不同。矩不能误读为巨。诽谤、惊讶、殉葬、儆百是同一类的。
（2）　　　　声旁与本字的声母相同而韵母不同。砰、抨、怦不能读为平，窘迫、纨绔、酗酒、木屑亦同类。
（3）　　　　声旁与本字的韵母相同而声母不同。械不能读为戒。发酵、畸形、歼灭、岿然、百舸亦同类。
（4）　　　　声旁与本字的声母韵母均不同。瞠不能误读为堂，同类的字还有停滞、鞭笞、造诣、联袂等。
读音与声旁不一致的形声字的读音，是高考题检测的重点。
四、 多音字的读音。
1、语体色彩：（上面为口语，下面为书面语）