共13张，先听一听，用韩红演唱的歌曲《天亮了》激发情感，而后引导学生想一想，读一读，议一议，练一练，感悟亲情。附《感悟亲情》教案一份（约3800字），配套使用，效果更好。 
感 悟亲 情
主备人：李保国          审定人：岳  冰
教学目标：
1、借助多种方法充分感悟亲情。 
      2、学会运用生活化的典型细节来表现亲情。 
教学重点：
          学会运用生活化的典型细节来表现亲情。
教学课时：
一课时
教学过程：
一．听一听：
1999年10月3日，在贵州美丽如画的麻岭风景区，正在运行的缆车突然坠毁，36名乘客的生命危在旦夕。而就在缆车下滑即将坠地的那一瞬间，一对年轻的夫妇，用双手托起了自己两岁半的儿子。……儿子潘子灏得救了，可是这一对年轻的父母却永远的失去了生命。
两个人把孩子举起来了，这是一个伟大的壮举，这个壮举也许是出于父亲、母亲的一种本能，也许是出于他们对孩子的一种爱，也许……，潘子灏的生还，是他父母的双手托起的一个奇迹。在生和死的瞬间，父母想到的并不是自己，他们用双手把生的希望留给了儿子，这就是父母之爱。
歌手韩红正是以此事件并以这名孩子的口吻，创作了歌曲《天亮了》。
(……歌词：那是一个秋天，风儿那么缠绵，让我想起他们那双无助的眼。就在那美丽风景相伴的地方，我听到一声巨响震彻山谷。就是那个秋天，再也看不到爸爸的脸，他用他的双肩托起我重生的起点，黑暗中泪水沾满了双眼。不要离开，不要伤害。我看到爸爸妈妈就这么走远，留下我在这陌生的人世间，不知道未来还会有什么风险，我想要紧紧抓住他的手，妈妈告诉我希望还会有，看到太阳出来，妈妈笑了，天亮了。这是一个夜晚，天上星宿点点，我在梦里看见我的妈妈，一个人在世上要学会坚强。你不要离开，不要伤害，我看到爸爸妈妈就这么走远，留下我在这陌生的人世间，我愿为他建造一个美丽的花园。 )
同学们说说自己听后的感受…… 
师：是呀，这是一个感天动地的亲情故事，年轻的父母用自己生命的代价换来了儿子幼小的生命，更让我们感动的是韩红已经收养了幼小的潘子灏，这让我们更加感受到了博大的真情。 
其实，浓浓的亲情就在我们的身边，我们每一个人的成长都离不开亲人的呵护和关爱，这就是我们今天的话题：浓浓的亲情
二．想一想：
同学们，还记得唐山大地震中那个咬破食指、以血代奶、延续儿子生命的母亲吗？还记得海峡对岸那个投身火海、勇救女儿、烧毁容颜的母亲吗？还记得媒体报道的那个千里寻凶、风餐露宿、为儿雪恨的母亲吗？谁说母爱没有深度？爱到极致，母爱足以惊天地、泣鬼神！