学会欣赏和赞美别人主题班会设计

约1950个字。
班会目的： 
让同学们认识到每个人都需要被人欣赏和赞美；善于欣赏和赞美别人是拥有良好人际关系、寻觅知心朋友的一个重要条件。帮助学生认识到欣赏和赞美人是一种艺术，而艺术需要学习，让学生初步学会如何欣赏和赞美别人，进一步增进同学之间的了解和友谊！ 
班会程序：     
  全班齐唱歌曲——《相逢是首歌》伴着余音，主持人登场。 
甲乙：    你曾对我说，相逢是首歌， 
丙丁：    缘分系着你和我，淌过岁月的条条小河。 
合：          敬爱的老师，亲爱的同学们，很高兴为大家主持这次活动，我是主持人???? 
班会的第一个环节：为什么要欣赏和赞美别人 
甲：      请欣赏配乐故事：《真希望你是我的女儿》由同学们自编自演 
故事大意：一个外貌较丑，听力有缺陷，有很强自卑感的小女孩由于老师一句充满爱心的“真希望你是我女儿”之话语，而恢复了自尊、自信，成为一个乐可爱的女孩。 
甲：          通过这个故事，同学们你们发现了什么呢？这个故事又告诉我们什么呢 
家可以各抒己见 
同学甲：想象一下，如果一个足球运动员射中了球门，没人给他喝彩，全世界的观众，无论是球场上的，还是电视机前的，大家都对进球表示沉默……那么还会有足球运动员射中球门吗？还会有运动员吗？所以我们应该去赞美和欣赏别人` 
同学乙：每个人都有自己的不足，所谓“人无完人”，我们应该去欣赏别人的闪光点，而不应该去嘲笑别人！ 
同学丙：欣赏和赞美是对人的尊重，他可以使人增强自尊，得到鼓励，给平凡的活带来温馨和快乐。 
甲：        这个故事告诉我们，孩子的健康成长需要被人欣赏，被人赞美。 
乙：        其实在现实生活中，我们不难发现，不光是孩子，世界上所有的人都需要被欣赏，被赞美，被鼓励。 
丁：        是的，人们正是用掌声，欢呼，鲜花和夸奖的语言来表达对运动员的欣赏赞美和鼓励。 
甲：        欣赏和赞美原本是人类相互理解，相互支持的最积极的表现。 

班会的第二个环节：      怎样欣赏和赞美别人 
甲：      在现实生活中，我们应该怎样欣赏和赞美别人呢？首先请看八人组合的韵律操。这是一个展现给大家的形体美。 
丙：      刚才我看见同学们给她们使劲的鼓掌，那么我想问问同学们对这个节目是怎样欣赏的，请大家讨论，自由发言！