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语文教学资源

到新闻视窗“亮相”——粤教版高中语文必修五第二单元“新闻”教学设计

粤教版

文件格式
doc
文件大小
48 KB
更新时间
2007/6/10 0:10:32
累计下载
99

资源预览

共1课时,约2700字。本教学设计注重学思、学用结合,体现在快乐中学习的原则,引导学生养成阅读新闻、捕捉新闻的良好习惯,熟悉新闻制作的一般程序。
  题目:  
  到新闻视窗“亮相”
  粤教版高中语文必修五第二单元“新闻”教学设计
  地址:广东省东莞市樟木头中学 孙丽琴
  邮政编码:523633
  电话号码:0769——87124608 
  13268407826
  到新闻视窗“亮相”活动设计
  一、活动目标:
  1、了解新闻的特点,新闻制作、传播的基本要求、程序;
  2、学会善于捕捉生活中的重要信息,并进行新闻写作。
  二、活动重点:体会新闻传播的程序,掌握消息的六要素,学会写消息。
  三、活动难点: 口头语言和书面文字的表达与交流。
  四、课时安排:一课时
  五、教具准备:多媒体课件、幻灯片
  六、活动过程:
  (一)、活动准备:
  1、教师讲授一节新闻写作课,学生掌握如何选取新闻,如何写作新闻。
  2、学生采写一篇校内或生活小区的新闻稿,老师批改、小组评选出优秀稿件参加本组播报。
  3、全班选出活动总主持人(男女各一人),一摄影(摄像)记者,现场活动。
  4、全班划分为四个小组,组成四个“电视台”,开展一次“新闻写作与播报”竞赛活动。
  5、每组成员都是记者,从中选出一名主编、两名编辑、一摄影(摄像)记者、两名播音员。
  6、各播音员要跟踪中央电视台《新闻联播》一周,以提高对播音的认识和播音水平。
  7、每组选出一名评委和教师一起担任评委,班内选出两名记分员合分。(附评选标准)
  8、每组自行为本“电视台”取一有特色的名字,并报告本台的服务宗旨。
  9、语文教师参预新闻写作活动,写一篇有份量的校园新闻稿,参加力量薄弱一组的播报。
  10、每台应将播报内容制作成课件,边播报,边做演示,播报时间为5分钟。
  (二)具体要求:
  1、每人必须写一篇新闻稿件,或者拍摄一幅新闻照片(一组新闻摄像)。
  2、写作(拍摄)的内容可为学校、班级活动,市、镇、小区你所见的新人新事、热点奇闻,国内国际政治、经济、文体新闻,以及旅游胜地推介等。
  3、每位记者将所写稿件摄影(摄像)作品,或所下载的稿件交给编辑审察、修改,再交由主编取舍、编排制作稿件。
  4、主编、编辑、播音员串联好稿件的联接词,确保准确流利、生动灵活地播报。
  (三)、评选办法:
  1、评选出一个优秀电视台、一个最佳创意制作奖。
  2、一名最佳播音员、一名文字记者、一名摄影(摄像)记者。
  (四)、评选方式:
  评委现场给分,计分员现场统计分数,总主持人现场播报评选结果。
  (五)、活动程序: