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语文教学资源

高中语文言文基础知识大盘点

人教版

文件格式
doc
文件大小
297 KB
更新时间
2007/8/29 18:19:59
累计下载
109

资源预览

约33000字。人教版高中语文教材1-6册
  文言文知识点大盘点
  第一册
  《烛之武退秦师》
  一、实词 
  子:吾不能早用子      古代对人的尊称
  敢:敢以烦执事       谦敬副词
  执事:           对对方的敬称
  陪:焉用亡郑以陪邻      增加
  舍:若舍郑以为……      放弃  
  赐:尝为晋军赐(为,给予) 恩惠
  济:朝济而夕设版焉(设版,修筑防御工事 )渡河。
  肆:又欲肆其西封      延伸 扩张
  阙:若不阙秦        侵损 削减
  图:唯君图之          考虑   
  敝:因人之力而敝之     损害 
  与:失其所与         结交,亲附 
  易:以乱易整         替代
  二、虚词  
  焉:将焉取之        哪里 疑问代词
  焉:焉用亡郑以陪邻      何 疑问代词
  焉:朝济而夕设版焉      语气词
  其:吾其还也  表商量或者希望语气,还是。
  用:焉用亡郑以陪邻     介词 因为
  因: 因人之力而敝之   因,依靠。
  微:微夫人之力不及此  微,非,没有。
  唯:唯君图之,句首语气词,表示希望
  尝:尝为晋军赐  尝,曾经。
  既:郑既知亡矣   已经
  然:然郑亡…… 然而
  犹:犹不如人   尚且  
  若:若使烛之武……假如
  三、通假字
  1.今老矣,无能为也已    已,通“矣”,语气词,了。
  2.共其乏困              共,通“供”,供给。
  3.夫晋,何厌之有        厌,通“餍”,满足。
  4.秦伯说,与郑人盟      说,通“悦”,高兴。
  5.失其所与,不知        知,通“智”,明智。
  四、词类活用
  晋军函陵  (驻军)          名词用作动词
  夜缒而出  (在晚上,当晚)  名词用作状语
  朝济而夕设版焉  (在早上;在晚上)  名词用作状语
  越国以鄙远  (远方的国家)   形容词用作名词
  供其乏困  (缺少的东西)    形容词用作名词
  烛之武退秦师  (使……退却) 动词的使动用法
  若不阙秦  (使……亏缺,减损) 动词的使动用法
  既东封郑  (使……成为边界) 名词的使动用法 
  越国以鄙远  (把……当做边邑) 名词意动用法
  五、一词多义
  说:故为之说,以俟夫观人风者得焉  (杂说,一种文体)
  秦伯说,与郑人盟  (通“悦”,喜欢,高兴)
  辞:辞曰:臣之壮也,犹不如人  (推辞)
  停数日,辞去  (告别)
  不辞劳苦  (推托) 
  鄙:顾不如蜀鄙之僧哉  (边远的地方)
  越国以鄙远,君知其难也  (边邑)
  肉食者鄙,未能远谋  (浅陋)
  微:则名微而众寡  (细小,轻微)
  微闻有鼠作作索索  (暗暗地)
  见其发矢十中八九,但微颔之  (稍微,略微)
  微夫人之力不及此  (如果没有,如果不是)
  六、古今异义
  1.贰于楚也
  古:从属二主,动词;
  今:“二”的大写,数词。
  2.若舍郑以为东道主
  古:东方道路上的主人;
  今:泛指设宴请客的主人。
  3.行李之往来,共其乏困
  古:使者,出使的人;