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语文教学资源

《过雪山草地》导学案

苏教版

文件格式
doc
文件大小
30 KB
更新时间
2007/9/12 12:46:12
累计下载
29

资源预览

约2130字。
《过雪山草地》导学案
  科目:语文 年级:八   主备人: 周国民 课型:新授时间2007/9 序号_
  一:学习目标:1、了解有关红军长征过雪山草地的知识,体会红军战士的英勇无畏与乐观豪迈;2、体会环境烘托与渲染的作用。
  二:学习重点:1、了解有关红军长征过雪山草地的知识,体会红军战士的英勇无畏与乐观豪迈
  三.学习难点:2、体会环境烘托与渲染的作用
  四.导学过程
  (一)、复习检查  1、检查第一首背诵情况;  2、检查课文理解情况。
  (二)、背景介绍  :过雪山:为实现迅速北上与红四方面军会合这一战略任务,红军翻越了位于川西的大雪山。红军通过的草地,绵延数百公里,到处是死水潭,很多地方水深过膝,有些地方人陷不见头,马陷不见颌。不少红军陷入死水潭牺牲了。过草地时,由于粮食不足,红军只得挖野菜充饥。后续部队连野菜也找不到,只得把牛皮带、破牛皮鞋用水煮着吃。
  (三)、课文朗读      :教师范读、学生自由朗读相结合。
  文章结构  :第一部分(1—4行),描写红军过雪山草地时遇到的极大困难。
  第二部分(5—12行),描写红军战天斗地、以野菜充饥的顽强斗志,表现了红军战士力量的源泉。
  (四)、整体感知
  1、“雪皑皑……炊断粮”,这四行歌词用的都是三字短句,意在渲染自然环境之恶劣,红军饥寒交迫、生存危机之严重。
  2、“红军都是钢铁汉,千锤百炼不怕难。”这两句点明红军是由特殊材料铸成的,他们经受了千锤百炼的考验,从而突出了红军敢于战胜一切困难的英雄气概。
  3、“雪山低头迎远客,草毯泥毡扎营盘。”不直接说红军战士把高高的雪山踩在脚底下,而是用“雪山低头迎远客”的拟人手法来表现红军战士翻越雪山时的感受,使红军战士“不怕难”的精神跃然纸上;以草为毯、以泥为毡,扎起军营,古往今来,又有哪一支军队能够这样做!
  4、“风雨侵衣骨更硬,野菜充饥志越坚。”过雪山草地时天气变化无常,红军战士穿着单衣,粮袋中已粒米皆无,许多战士饥寒交迫牺牲在行军途中,但是,一个“更”字、一个“越”字,再次突现了红军“不怕难”的精神。
  5、“官兵一致同甘苦,革命理想高于天。”红军战士为什么“都是钢铁汉”?为什么“千锤百炼不怕难”?因为他们官兵同甘共苦,充满革命理想,这两个中心句点明了红