共35张。附有简案约1190个字。
敬业与乐业 
朝  阳  县  实  验  中  学 
朗读、探究法学 法自主学习  分组讨论  合作探究 
1.引导学生品味与领悟“敬业与乐业”的精神 。  
   2.摘录并积累大量经典语句、格言。  
   3.初步学习“举例子”和“讲道理”两种论证方法。  
   4.仔细体会演讲和口语特色的巧妙结合。  
1.指导学生了解“敬业”与“乐业”的重要性，并联系自己的实际，用敬业与乐业的态度对待生活。  
   2.理解这篇演讲词的结构安排。  
对“敬业与乐业”精神的真切领悟与质疑问难。 
一、导入新课 
谈话：同学们，如果现在你们正面临着对未来职业的选择，你会选择哪种职业呢？ 
二、回顾议论文常识 
三、整体感知 
 1、圈点勾画文中表现作者对“敬业与乐业”观点的语句 
①"敬业乐业"四个字，是人类生活的不二法门。 
②人类一面为生活而劳动，一面也是为劳动而生活。 
③凡职业没有不是神圣的。 
④凡职业没有不是可敬的。 
⑤人生在世，是要天天劳作的。 
⑥劳作便是功德，不劳作便是罪恶。 
⑦因自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人。 
⑧凡做一件事，便把这件事看作我的生命，无论别的什么好处，到底不肯牺牲我现在做的事来和他交换。 
⑨敬业主义，于人生最为必要，又于人生最为有利。 
⑩从劳苦中找出快乐来。…… 
2、找出本文的中心论点。“敬业乐业”四个字，是人类生活的不二法门。 
  3、依据议论文的基本结构划分文章结构。 
四、深入探究 
1、本文怎样提出中心论点？