共17小题，约5190字。
淮阴区开明中学初二年级学情调查测试（2007、10）
语    文
王英俊
注意事项：
1、答卷前，务必将自己的班级、姓名、考号填写在答题纸规定的位置。
2、用钢笔或圆珠笔将答案直接写在答题纸上。
友情提醒：请认真阅读，仔细审题，冷静思考。

一、积累与运用（20分）
1、根据拼音写汉字或给加点的字注音（4分）
⑴、毛主席怀着异样的情感（cǜ rán）           站起身来。
⑵、东西倒不占分量，可是用途却很蹊跷（      ）。
⑶、想起这些，我多么懊（      ）悔！
⑷、医生有点( yùn nù )       地看了杨光一眼。
2、下列各句中没有语病的一项是（   ）。（3分）
A．在学习过程中，我们应该注意培养自己解决、分析、观察问题的能力。
B．灯月交映、水波粼粼，盐河畔的夜景令人心旷神怡。
C．深入开展“迎奥运、讲文明、树新风”活动，是能否推进精神文明建设，提高公民素质的有效载体。
D．即使日本政府一再美化侵略行径，但是不能掩盖历史真相。
3、下面具体场合中女主持人所说的一句话应该是（    ）(3分)
晚会帷幕徐徐拉开，女主持人姿态优美地步出舞台，不小心跌倒在地，观众哗然。此时，女主持人从容站起，神态自若地说了一句话，场内立刻掌声四起。
A.女支持人说：“对不起，我太紧张了，请不要见笑。”
B.女主持人说：“刚才，我是被大家的热情倾倒了。”
C.女主持人说：“对不起，我太激动了。失礼了。”
D.女主持人说：“不好意思，刚才我跌倒了，幸好没有扭伤脚。
4、名著阅读。（4分）
再说林冲踏着那瑞雪，迎着北风，飞也似奔到草料场门口，开了锁，入内看时，只叫得苦。那两间草厅，已被雪压倒了。林冲寻思：“怎地好？”放下花枪、葫芦在雪里。恐怕火盆内有火炭延烧起来，搬开破壁子，探半身入去摸时，火盆内火种都被雪水浸灭了。林冲把手床上摸时，只拽得一条絮被。林冲钻将出来，见天色黑了，寻思：“又被打火处，怎生安排？”想起：“离了这半里路上，有一古庙，可以安身。我且去那里宿一夜，等到天明，却作理会。”把被卷了，花枪挑着酒葫芦，依旧把门拽上，锁了，望那庙里来。入得庙门，再把门掩上，旁边止有一块大石头，掇得过来，靠了门。
（1）上面这段文字出自我国古典名著《             》。
（2）从这段文字来看，林冲的主要性格特点是（     ）
A、疾恶如仇      B、胆小怯懦       C、谨慎细心     D、武艺高强
5、按课文原文填空。（  6分，每小题1分，错漏一字扣1分）
（1）五岭逶迤腾细浪，                      。（《七律 长征》）
（2）                 ，家书抵万金。（《春望》）
（3）商女不知亡国恨，                      。（《泊秦淮》）
（4）山河破碎风飘絮，                      。（《过零丁洋》）
（5）日有所思，夜有所梦，“__________________________，___________________________”就是著名爱国诗人陆游垂暮之年不忘收复失地、统一祖国的梦境，读来令人荡气回肠。
二、阅读与欣赏（40分）
（一）
丰碑
一支长长的红军队伍，在云中山的冰天雪地里顶着混沌迷蒙的飞雪前进，严寒把云中山冻成冰坨，狂风狼似的嗥叫着，要征服这支装备很差的队伍。
将军的马，早已让给了伤员。将军和战士们一道蹭着冰雪行军，他不时被寒风呛得咳嗽着。他要率领这支队伍为后续部队开辟一条通路。他们面临的是十分恶劣的环境和十分残酷的战斗，可能一天要走100多里路，可能……哦，可能太多了。这支队伍的素质怎样呢?能不能经受住严峻的考验?
前面的队伍忽然放慢了行军的速度，有许多人围在一起。
将军边走边喊：“不要停下来，快速前进!”
将军的警卫员回来告诉他：“前面……冻死了一个……”
将军愣了愣，什么话也没说，朝那儿走去。风雪太大了，他步履有些踉跄，眼睛有些迷离。
一位冻僵的老战士，倚靠一棵光秃秃的树干坐着，一动也不动，那么镇定，那么自然，好似一尊塑像。他浑身落满了雪，一时无法辨认面目……怎么?他的衣服这么单薄、破旧，像树叶，像箔片一样薄薄地贴在身上，他的……他的御寒衣服呢?为什么没有发给他?