江苏省常州市2008年中考语文模拟试卷9

有21道题，约7100个字。
　　2008年常州市新课标中考语文全真模拟试卷（九）
　　整理:张美华
　　题号一二三总分
　　（一）（二）（三）（一）（二）（三）（一）（二）
　　得分
　　本试卷分三部分，共8页，计21题。总分值120分。考试时间150分钟。
　　友情提示：请认真阅读，仔细审题，冷静思考
　　得  分评卷人一、积累运用（共20分）
　　（一）积累（共11分）
　　1、阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字依次写在文后方格内。（2分）
　　后金骑兵很强大，明朝的骑兵也很勇猛，sī杀交锋中，后金军队死伤cǎn惨重。面对明朝炮火的轰击和骑兵步兵的冲杀，后金的军队wěi缩不前，努尔哈赤心急如fén。        
　　（摘自2006年10月2日《中国电视报》）                                                                       
　　2、默写。请在（1）至（4）题和（5）至（8）题中各选做两题。（6分）
　　（1）世有伯乐，                       。（2）角声满天秋色里，                           。
　　（3）                     ，鸡犬相闻。 （4）                           ，谁家新燕啄春泥。
　　（5）《次北固山下》中能够形容学业顺利的两句是：
　　，                                        。
　　（6）《送杜少府之任蜀州》中的给各处一方的友人的最好安慰的句子是：
　　，                                            。
　　（7）学习的道路上经常会扑朔迷离，但是只要刻苦钻研，就一定会出现转机，请你用陆游的《游山西村》中的句子加以证明。
　　，                                            。
　　（8）写出文天祥《过零丁洋》中成为许多献身祖国、献身民族的先烈的真实写照的诗句。
　　，                                            。
　　3、名著阅读。（3分）
　　左面的这幅图是根据一部外国名著改变成电影后张贴的海报，请根据图示配写中文介绍，写出其主人公和相关的故事情节。                                                 
　　得  分评卷人（二）运用（共5分）
　　4、武进淹城遗址是已经开发好的旅游胜地，如何吸引更多的人来参观呢？请你根据下面短文，就淹城的特色拟定一条标语。（2分）
　　淹城遗址位于江苏省常州市武进区湖塘镇淹城行政村。是我国目前西周到春秋时期保存下来的最古老，最完整的地面古城池。淹城的三道城墙依地势逶迤起伏，如巨龙蟠踞；三护城河清波荡漾，游鱼如织；城内绿树成荫，茂林修竹环围。淹城水护城，城依水，宛如一座深奥莫测的水城迷宫。淹城遗址先后出土1000余件珍贵文物，有些堪称“国宝”。据悉，常州已将这一国内外罕见的古老地面城池作为重点旅游景区，现已建成包括1000亩遗址保护区、3000亩森林公园、250亩入口区的淹城遗址公园                                                                                    
　　5、阅读下面语段，根据上下文的内容与句式完成填空。（3分）
　　生活中有这样两种人，                  ，                    ；一种人只想拥有一片绿叶，生活却给了他整个春天；前者抱怨生活，后者感恩生活。抱怨的人即便坐享150平方米的大房子，他还是找不到一平方米的幸福。感恩的人住在茅草屋里，房后清风作弦，                     ，
　　，天上月光当酒。幸福不在于你拥有了很多，而在于你计较的不多。 
　　得  分评卷人（三）综合性学习（共4分）
　　6、为了解课外读物的阅读情况，初三某班的语文学习小组对本校和一所高中进行了同票抽样调查，并统计如下：
　　课外阅读的主要读物初中高中
　　投票数百分比投票数百分比
　　文学名著42票14.38%94票 32.2%
　　科普读物39票13.36%74票25.3%
　　学科辅导书149票51.03%25票8.6%
　　武打作品26票8.90%27票9.2%
　　言情小说29票9.93%46票15.8%
　　为人处世指南7票2.40%26票8.9%
　　（1）仔细分析上表，用简要的语言说说高中学生与初中学生相比具有哪些显著的区别。（2分）                                                                                    
　　（2）学习小组认为课外读物的类型与提高语文水平有密切的关系，他们针对统计表中初中学生的阅读情况将开展一次语文主题阅读活动，请你拟出简洁、鲜明的主题，并根据主题运用一种修辞方法为本次活动自行设计一条生动的标语。（2分）