育星资源网
下载操作遇到问题?

下载控件正在启动。长时间没有下一步时,可刷新页面、更新浏览器或使用以下备用入口。

建议使用更新后的 Chrome、Edge 或系统浏览器;在微信、QQ 内可从菜单选择“在浏览器打开”。

备用入口仍执行原扣点、计次规则。若刚才已经确认下载但结果未返回,请先核对下载记录,勿重复提交。

语文教学资源

高考作文的审题立意练习1

通用

文件格式
doc
文件大小
88 KB
更新时间
2007/11/7 18:31:26
累计下载
88

资源预览

约12250字。
  高考作文的审题立意练习
  1.请以“追求”为题目,写一篇不少于800字的作文,文体自选。
  【提纲1】(高三7班 温子林)
  论点:追求应体现生命的高度
  开头:追求是人生永恒的历程,也是一个人是否活出自己的高度的体现。
  主体:
  (1)体现生命高度的追求受人推崇:孔子追求的人与人之间的和谐相处;苏武追求的对国家的忠诚;杜甫忧国忧民,心怀苍生;岳飞精忠报国,奋勇杀敌。
  (2)无法体现生命高度的追求遭人唾弃:纣王对酒池肉林、奢侈生活的追求;希特勒对军国主义的追求;恐怖分子惟恐天下不乱的追求;
  (3)我们应追求什么:珍重生命、与万物和谐相处;爱国、奉献;(对自然、对国家、对自身三个角度。)
  结尾:追求不是一纸空谈,而是实实在在的生命体现。人若不敢放手去追,生命也便淡然寡味。而追求,一定要体现出自己生命的高度。
  【提纲2】(高三15班 俞听声)
  开头:李白追求“且放白鹿青崖间”的潇洒,于是成就了“诗仙”的美名;杜甫追求荫庇天下寒士的责任,于是“沉郁顿挫”的诗史流传千古……在这个缤纷陆离的社会,我们该有怎样的追求?该以怎样的姿态书写我们的人生画卷呢?。
  主体:
  1、“两人对酌山花开,一杯一杯复一杯。”让我们追求一种随性的生活。
  2、“苔痕上阶绿,草色入帘