2024中考语文试题汇编
约2230字。
中芯学校课时教案
  章节、课题:                    《小巷深处》
  教学目标:  
  1、知识与技能目标:了解本文以情感的变化发展结构文章的写法
  2、过程与方法目标:学习选取生活琐事、运用细节描写来表现情感的方法,并初步学会运用。
  3、情感态度价值观目标:诵读课文,体会字里行间所蕴含的深厚感情。
  教学重点: 
  1、章中体会母爱、体会父母与子女之间的情感,增强对亲情的理解。
  2、如何选取生活琐事来表达情感。
  教学难点:掌握文章如何选取生活琐事来表达情感,达到用真情实感去感动读者的目的。
  课    时:3
  教学过程:
  一、导入:
  同学们,在唐诗中有一首赞美母爱的诗歌,那就是孟郊的《游子吟》,同学们还能背出这首古诗吗?(全班背诵《游子吟》)
  几年前,香港曾举行过一次“我最喜爱的一首唐诗”的评选活动,孟郊的这首《游子吟》荣登榜首。想一想,人们为什么会如此钟爱这首诗呢?(学生回答,教师点拨)
  这首诗写出了母亲对孩子的一片爱心,而这种爱心又具有普遍性,所以能拨动无数读者的心弦。看过电影《妈妈再爱我一次》的人,不管是谁,都会潸然泪下,一曲“世上只有妈妈好”不知唱出了多少孩子的心声。今天,让我们一起来欣赏林莉的《小巷深处》,来聆听一段感人的有关母爱的故事。
  二、初读课文
  1、进入文本,扫除阅读障碍
  (1)学生各自圈读字词,借助工具书查阅字词。
  (2)出需要认读、积累的字词。按句式说话:这是一个                               故事。
  瘦瘪     炫耀    执著     揶揄    落寞     哽咽      蹒跚      憧憬
  (3)速默读课文。教师指导学生了解词语的语境义。
  (4)行写法指导,阅读散文第一步是用“概括”的方法理解课文内容,请同学们根据自己的了解,选择角度用“这是一个                   故事”这个句式说话,对课文内容进行概括。
  学生说出的内容可能有:这是一个爱的故事。一个养母收养弃婴的故事。一个小巷深处的故事。一个弃婴长大后厌贫离开养母最后悔悟的故事,等。
  三、整体感知,分析课文
  1、请同学们熟读课文,找一找文中哪些地方是盲母对女儿的爱的表现?
  (1)用自己卖冰棍的微薄的收入收养了“我”。(2)
  (2)为了“我”,她拿出所有的积蓄换住处。 (3)
  (3)为了“我”,她改变了泼辣的性格。     (4)
  (4)为了“我”,她终年辛勤劳作,苦心经营。(6)
  (5)把“我”调养得像个千金小姐,并为“我”读书取得的每一点成绩而骄傲。
  (6)当“我”为家的贫困,母亲的卑微而沉默,回避同学甚至厌恶这个家,想离开这个家时,她抑制自己的感情,表现的很平静。         (7、8)
  (7)她克服常人难以想象的困难,每月进城给“我”送营养品和生活费,可是为了照顾“我”的情绪,每次都默默地让别人带到学校,自己孤零零的回家。(15、25、26)
  2、通过这些事例我们可以感受到母亲对女儿的爱,文章运用怎样的描写来刻画母亲这一形象的?母亲是一个怎样的人呢?
  外貌描写(对细节描写进一步的分析,精读最后三段,播放《懂你》深层感悟母爱的伟大)
  A.“母亲总会如一尊……衣服早已辨不出色彩来。”
  B.“在风中,她无助……又光又亮的竹棒。” 

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