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语文教学资源

《面朝大海,春暖花开》课堂实录5

人教版

文件格式
doc
文件大小
48 KB
更新时间
2007/11/15 12:49:37
累计下载
71

资源预览

约5690字。
  《面朝大海,春暖花开》实录
  执教:悦
  时间:2007年10月22日上午第2节
  班级:车中高2010级7班
  听课老师:两位实习老师和语文组五位老师
  整理:黑白之约  (2007年10月23日-24日)
  师:上课!
  生;起立!
  (按平常的规矩师生用名言或者诗句问候)
  师:(看着黑板右侧的每日美言的第一句念到)我们可以走得很远很远——
  生:(看着黑板右侧的每日美言的第一句的后面部分齐声念到)却永远走不出母亲心灵的广场。
  生:(再按照常规将整个句子念一遍)我们可以走得很远很远,却永远走不出母亲心灵的广场。
  师:我们可以走得很远很远,却永远走不出母亲心灵的广场。这是诗人汪国真的话。有母亲的人是幸福的,母亲的爱永远陪伴着我们。即使我们走得再远,母亲也永远在我们心中。
  (转身在黑板上写上“幸福”)
  师:在正式讲课之前,我想问大家一个问题——幸福是什么?
  (学生开始切切私语)
  师:谁能站起来说一下。我听到同学们的看法有很多。
  生:做自己想做的事情。做自己认为舒服的事情。
  生:那么什么让你觉得很舒服呢?
  杨晓霞:母亲为自己做的事情中哪怕很微小也觉得很舒服很幸福。
  师:有没有其他看法?
  师:其实我们每个人对幸福都有自己的看法。比如我像你们这么大的时候,就认为今天晚上没有作业,明天可以睡一个懒觉是一种幸福。这是我们对于幸福的看法。我觉得现在你们可能也觉得我刚才所说的事情发生在你们身上会感到很幸福。好,今天我们就来看一下诗人海子又是怎样看待幸福的。(转身写题目)海子的《面朝大海 春暖花开》。
  师:今天呢,我不想在这儿我来讲你们来听。而是——我想让你们自己来看,我想让你们自己来看这篇文章,然后看你们哪里有不懂。我们先来齐读一遍。在读的时候,请带着一个问题,就是——这首诗给你的感觉怎么样?用一个形容词来形容,读完以后你的第一感觉怎样?好,开始:面朝大海,春暖花开——
  (生齐读)
  师:这首诗是怎样的?第一感觉是什么?
  (生七嘴八舌)
  师:幸福?自然?美好?我刚才听到不少同学说出了自己的看法,幸福的,自然的,美好的,是吗?有没有人有其他看法?
  (生继续七嘴八舌)
  师:自由的?很闲适?很幽闲?是吗?我们大家读完这首诗的第一感觉是这样,那么我们现在一起来学习一下这首诗,看看它到底是怎样的呢?作者的感情是怎样的呢?现在给大家一点时间自己来读这首诗,读完后提出自己的问题。如果你们提不出来,那么我就要提了。
  (生小声地、自由地读起来)
  (黑白之约点评:此时最好让学生拿出笔来,将读诗的感悟或者疑问写在书上。像毛泽东一