约3850字。作文表达创新，彰显个性色彩,8种文体创新,1篇美文呈现,1篇考场美文
表达创新，彰显个性
224500江苏滨海三中  陆可爱
（可用笔名  江苏滨海    马龙飞   ）
发展个性，鼓励创新是中考作文提倡的。这里专题讲解体裁的创新，也就是我们平时所说的文体（形式）创新。文体，我们大致把它分为两类：文艺文和实用文。文艺文包括：散文、诗歌、小说、戏剧、寓言、童话、科幻作品等。实用文包括：记叙文、议论文、说明文、应用文（书信、启事、合同、广告、日记、诊断报告、对话、新闻报道、节目实录等）。中考作文常见的文体是记叙文、议论文、散文等，我们这里说的体裁的创新主要指写除常见文体以外的文体。同学们在文体创新时可从以下几方面入手：
1、戏剧小品法。写戏剧小品要求有集中尖锐的矛盾冲突，人物活动的时间空间要求相对集中，场景变化少，人物塑造不求多，但求鲜活。如中考作文《走在历史的画廊里》一文运用电影“蒙太奇”手法写了三幕剧，把布鲁诺被焚、张海迪苦读、袁隆平潜心科研的“风景”巧妙地连接在一起，展示了不同人物在不同境遇中的可贵精神——坚守。在表现手法上也各有侧重，写布鲁诺重在背景的烘托，写张海迪重在内心情感的铺设，写袁隆平重在人物言行的描写，从而使三个人物都显现了鲜明的个性特征。
2、日记书信法。日记是心灵的记录，是真情实感的流露，是自我鞭策的警钟，是人生道路长跑的轨迹。它的内容，可写对象十分丰富，社会生活、自然现象、科学世界、人生体验，凡是觉得有意义的人、事、物、情、理都可入笔。如中考作文《劳动成就我》一文采用日记体，四则日记，四个片段，四种劳动形式。日记的文体形式——常规术语也被小作者打破了，不仅变成了文学语言，还带上了感情色彩，如“万里无云  心情指数：★★★★★”，用星级表示程度，这样使文章整体活泼了，也增加了读者的阅读兴趣。书信是生活、学习和工作中用得最广泛的一种应用文。它是人们普遍使用的一种交际工具，书信的种类很多，常见的有一般书信和专用书信两种，话题作文常采用一般书信。如中考作文《写给考场外的爸爸》一文以书信的形式，在与爸爸的“交流”中非常自然地表达出作者的思想观点，这就自然会使老师感到新颖独特、别具一格。
3、童话寓言法。童话寓言故事凭借想象和联想，把现实生活中反映到人们头脑里的东西构成虚幻的形象，寄寓深刻的道理。这可避免一般记叙文的简单叙述和一般议论文的枯燥说理，给人耳目一新之感。与个人思想品质、价值观念、生活哲理有关话题的作文题目可以采用这种形式。如中考作文《孟子和玉帝》一文通过孟子和玉帝的传奇故事，用人物的简单对话展示中国和美国两国的不同的社会面貌，先从反面举例暗示不和谐的危害，然后从正面距离突出和谐之美，正反对比中更加凸现文章的主旨。