高考复习仿用句式教案

约3800字。仿用句式教案
　　秦安一中 张多永
　　教学要点：
　　1、了解考试大纲和考试说明对此项考点的要求。 
　　2007年考试大纲要求是：选用、仿用、变换句式都是指操作语言，是重要的语言表达技能。这类试题呈开放状态，没有固定答案，目的在于激活学生平日头脑中积累的材料。
　　2、 通过分析高考试题寻求规律，掌握考查的重点,加强备考方法指导，强化方法训练。
　　教学方法:
　　教练结合  注重积累
　　课时安排:3课时
　　教学过程:
　　第一课时
　　教学要点:
　　仿用的概念 题型分类 例析 
　　教学步骤:
　　一、仿用的原则:
　　1、主旨内容
　　角度一致 内容一致 感情一致 风格一致 
　　2、句式结构
　　辨清单句复句，单句句子成分对应,复句分句关系对应。
　　3、修辞格式
　　做到一致。熟练运用八种修辞格(比喻 比拟 排比 反问 对偶 借代 设问 夸张).
　　二、题型分析
　　1、嵌入式
　　所写句子加在已供材料中间,一般限定了句子表达的思维空间.要求与前后语句搭配得当,句式或前或后相同.
　　例如:(07海南 宁夏卷)仿照文中开头一句话的句式，在横线处写两个句子。要求所写句子运用比拟的修辞方法，并与开头的一句话构成排比句式，使文段语意完整。（6分） 
　　没有大海的粗犷豪放，可以有小溪的轻盈从容；______________，______________；______________，______________。生活向每一个人敞开胸怀，我们总能在那里找到自己的色彩，自己的价值。 
　　答案示例:
　　没有太阳的热烈奔放,可以有月亮的温馨宽容;没有大鹏的豪迈威武,可以有小鸟的温柔可爱.
　　2、续写式
　　根据语句的内容和句式,续写一个或多个句子，构成完整的语段。
　　例如:(07天津卷)在下面横线处，续写两句话。（4分）
　　兰因春而存在，而春也因有了兰的幽美，才多了些温煦，少了些清寒；
　　荷因夏而存在，而夏也因有了荷的淡雅，才多了些凉爽，少了些燥答案示例:菊因秋而存在,而秋也因有了菊的雅致,才多了些超凡.少了些俗气;梅因冬而存在,而冬因有了梅的高洁,才多了些生机,少了些死寂.
　　3、命题式
　　设定一个语言材料,再另外命题确定内容,按照例句句式仿写。
　　例如：请以“梦想与现实”为内容，仿照下面的示例写两个句子。要求每个句子都采用比拟的修辞方法，两个句子之间构成对偶。（6分）
　　太阳热烈、奔放，带着万丈光芒，给生灵以活力;
　　月亮温馨、宽容，带着无际清辉，给万物以安宁。
　　答案示例：梦想轻盈、绮丽，就如天边流星,点亮暗弱的夜空.
　　现实真切、朴实,仿佛生命