共20则材料，约39000字。文言文阅读
（一）、阅读下面的文言文，完成1－5题。
盖勋字元固，敦煌广至人也。初举孝廉，为汉阳长史。时武威太守倚恃权势，恣行贪横，从事苏正和案致其罪。凉州刺史梁鹄畏惧贵戚，欲杀正和以免其负，乃访之于勋。勋素与正和有仇，或劝勋可因此报隙。勋曰：“不可。谋事杀良，非忠也；乘人之危，非仁也。”乃谏鹄曰：“夫绁食鹰鸢欲其鸷，鸷而烹之，将何用哉？”鹄从其言。正和喜于得免，而诣勋求谢。勋不见，曰：“吾为梁使君谋，不为苏正和也。”怨之如初。
中平元年，北地羌胡寇乱陇右，使勋别屯阿阳以拒贼锋。时叛羌围护羌校尉夏育，勋与州郡合兵救育，至狐盘，为羌所破。勋收余众百余人，为鱼丽之阵。羌精骑夹攻之急，士卒多死。勋被三创，坚不动，乃指木表曰：“必尸我于此。”句就种羌滇吾素为勋所厚，乃以兵捍众曰：“盖长史贤人，汝曹杀之者为负天。”勋仰骂曰：“死反虏，汝何知？促来杀我！”众相视而惊。滇吾下马与勋，勋不肯上，遂为贼所执。羌戎服其义勇，不敢加害，送还汉阳。后刺史杨雍即表勋领汉阳太守。时人饥，相渔食，勋调谷廪之，先出家粮以率众，存活者千余人。
拜京兆尹。时长安令杨党，父为中常侍，恃势贪放，勋案得其赃千余万。贵戚咸为之请，勋不听，具以事闻，并连党父，有诏穷案，威震京师。时小黄门高望为尚药监，幸于皇太子，太子因蹇硕属望子进为孝廉，勋不肯用。或曰：“皇太子副主，望其所爱，硕帝之爱臣，而子违之，所谓三怨成府者也。”勋曰：“选贤所以报国也。非贤不举，死亦何悔！”（节选自《后汉书•列传第四十八•盖勋传》）
1．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（ ）
A．从事苏正和案致其罪 致：取得
B．欲杀正和以免其负 负：牵累
C．勋被三创 被：遭受
D．有诏穷案 穷：穷尽
2．下列各组句子中，[ ]中的词的意义和用法不相同的一组是（ ）
A．欲杀正和[以]免其负
敛赀财[以]送其行
B．[乃]指木表曰
[乃]不知有汉，无论魏晋
C．幸[于]皇太子
而智勇多困[于]所溺
D．或劝勋可[因]此报隙
请以剑舞，[因]击沛公于坐
3．以下六句分别编为四组，全都表现盖勋忠于自己职守的一组是（ ）
①谋事杀良，非忠也；乘人之危，非仁也。
②北地羌胡寇乱陇右，使勋别屯阿阳以拒贼锋。
③勋被三创，坚不动，……
④勋调谷廪之，先出家粮以率众，存活者千余人。
⑤贵戚成为之请，勋不听，具以事闻，……
⑥太子因蹇硕属望子进为孝廉，勋不肯用。
A．①②⑤ B．②③④ C．①④⑥ D．③⑤⑥
4．下列对原文的叙述与分析不正确的一项是（ ）
A．苏正和敢于审查仗势横行的武威太守的罪行，盖勋虽然与苏正和有私仇，但他能设身处地地为苏正和着想，劝告梁鹄不要杀苏正和，梁鹄听从了他的劝告。
B．北地羌胡侵扰陇右，盖勋受命带兵抗击，后因救助被包围的夏育，被强行打败，困境中仍坚持作战，危难时宁死不屈。
C．盖勋任京兆尹时，能审查恃势贪赃的杨党，并拒绝贵戚求情，把案情上报给朝廷，震动了整个京城。
D．小黄门高望受皇太子宠幸，太子通过皇帝宠臣蹇硕嘱托盖勋让高望的儿子做孝廉，但盖勋不怕得罪三个有权势的人，坚持“非贤不举”的原则，绝不答应他们的非分要求。
5．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代现代汉语。
（1）勋素与正和有仇，或劝勋可因此报隙。
译文：
（2）死反虏，汝何知？促来杀我！
译文：
（3）时人饥，相渔食，勋调谷廪之……
译文：
（二）、阅读下面的文言文，完成6－10题。
罗企生，字宗伯，豫章人也。多才艺。初拜佐著作郎。殷仲堪之镇江陵，引为功曹。累迁武陵太守。未之郡而桓玄攻仲堪，仲堪更以企生为谘议参军。仲堪多疑少决，企生深忧之，谓弟遵生曰：“殷侯仁而无断，事必无成。成败，天也，吾当死生以之。”仲堪果走，文武无送者，唯企生从焉。路经家门，遵生曰：“作如此分离，何可不执手！”企生回马授手，遵生有勇力，便牵下之，谓曰：“家有老母，将欲何之？”企生挥泪曰：“今日之事，我必死之。汝等奉养不失子道，一门之中有忠与孝，亦复何恨！”遵生抱之愈急。仲堪于路待之，企生遥呼曰：“生死是同，愿少见待。”仲堪见企生无脱理，策马而去。
玄至荆州，人士无不诣者，企生独不往，而营理仲堪家。或谓之曰：“玄猜
忍之性，未能取卿诚节，若遂不诣，祸必至矣。”企生正色曰：“我是殷侯吏，
见遇以国士，为弟以力见制，遂不我从，不能共殄丑逆，致此奔败，亦何面目复
就桓求生乎！”玄闻之大怒，然素待企生厚，先遣人谓曰：“若谢我，当释汝。”
企生曰：“为殷荆州吏，荆州奔亡，存亡未判，何
