有教师版和学生版两个文件。
《<论语>选读》课课练              05仁者爱人【学生版】
一、找出下列各句中的通假字并写出本字来
句子通假字本字句子通假字本字
⑴与师言之道与？⑶弟子入则孝，出则弟
⑵管仲非仁者与？⑷吾其被发左衽矣
二、写出下列各句中加点字的活用类型（填代码）并写出活用后的意思
A．名作动 B．名作状 C．名作使动  D．名作意动 
 E．形作名F．形作动  G．形作使动  H．形作意动 I．动词作名词  J．动词作使动
句子类型活用后意思句子类型活用后意思
⑴谨而信，泛爱众而亲仁⑸尧舜其犹病诸
⑵己欲立而立人⑹己欲达而达人
⑶敝之而无憾⑺老者安之
⑷少者怀之⑻愿无伐善
三、写出下列各句的句式类型，并作口头翻译
句子类型句子类型
⑴吾道一以贯之⑷门人问曰：“何谓也？”
⑵行有余力，则以学文⑸固相师之道也
⑶子食于有丧者之侧⑹自经于沟渎而莫之知也！
四、基础知识巩固性训练
1．选出下列各句加点字意义与用法不相同的一项（     ）
A．吾亦欲无加诸人  尧舜其犹病诸    B．我不欲人之加诸我也  岂若匹夫匹妇之为谅也
C．尧舜其犹病诸    吾其被发左衽矣  D．不能死，又相之    管仲相桓公
2．选出下列各句加点字意义解释都正确的一项（     ）
A．出则弟，谨(言行不苟)而信      夫子之道，忠恕而已矣（饶恕）
B．何事于仁（止，仅仅）         如有博施于民而能济众（周济）
C．愿无伐善（攻打）              盍各言尔志（何不）
D．见之，虽少，必作（肃立）      微管仲，吾其被发左衽矣（卑微的）
3．选出对下列加点字的意义与用法判断正确的一项（     ）
  ①自经于沟渎而莫之知也        ②子食于有丧者之侧  
③非尔所及也                  ④师冕见，及阶，子曰：“阶也。”