约5650字。
　《西部地平线上的落日》《云海》教案及练习

　　一. 重点、难点： 
　　《西部地平线上的落日》 
　　1. 知识与能力： 
　　（1）掌握文中景物描写的方法，学会虚实相生的表现手法，能做到恰当地安排线索与结构。 
　　（2）加深对文体整体感知和概括能力、鉴赏评价能力。 
　　2. 过程与方法： 萃取，体验文本中历史典故所体现的人文思想，在审美中思考自然，思考历史，并能形诸文字。做到既能进行审美体验，又能进行审美表达。 
　　3. 情感、态度与价值观：充分利用自然中的审美元素，激发潜在的审美意识，激发学生对自然的感悟。  
　　《云海》 
　　1. 知识与能力：了解作者及写作意图，把握本文主旨：积累优美句子：掌握文中所用到的修辞方法及其作用。  
　　2. 过程与方法：体会作者所表达的思想感情：讨论揣摩优美句子的含义，品位文章的艺术魅力。 
　　3. 情感、态度与价值观：思考作者的写作意图：揣摩语句，感受作者热爱大自然，感悟人生抒发自我内心的思想感情。 
　　二. 新课讲解： 
　　《西部地平线上的落日》 
　　一、课文导读 
　　（一）文题诠释 
　　“西部地平线上的落日”，“西部”点明了位置，即中国的甘、新、宁等地区。“地平线上”指明了方位，表明本文所记的是太阳即将西沉时的景象“落日”是本文所描述的对象。此题目显示，作者将在旷远、辽阔、苍凉的大西北的背景之下，为我们描述这一背景下的世间的“大美”。 
　　（二）谋篇立意 
　　此文采用了总分式的结构形式，记叙了作者在两个不同地点欣赏西部地平线上的落日景象，抒发了他对“世间有大美”的感受。 
　　（三）写作特点 
　　1. 文章采用总分式结构，并且在每个大的部分和小的层次之间使用标志文脉的语句，使得行文的脉络清晰。如“第二个带给我深刻记忆的是罗布淖尔荒原上看日落。” 
　　2. 写景能突出地域特征。作者对落日的描写，能结合西域的风情，比如，用勒勒车的轮子、墙壁上画着一个姑娘的红脸蛋来比喻落日。 
　　二、内容探究 
　　（一）重难点句子导析 
　　1. 中亚细亚地面上独特的地貌，奇丽的风光，每每令我惊骇，叫我明白了“世间有大美”这句话，决不是一时偶然而发的诞语。而在所有雄伟的风景中，落日大约是最令我震撼的了。 
　　导析：作者采用了由大背景投放到局部特写的方法，层层推进，由中亚细亚的所有雄伟的风景，直至推出令作者震撼的落日。“世间有大美”是作者对西部风光的总评价，而“所有雄伟的风景中”，落日留给作者的印象最深，下文就是对这一景象的具体描述，统领全文。 
　　2. 它没有了光焰，颜色像我们写春联时用的那种红纸。柔和、美丽、安谧，甚至给