共三大题，约5800字。
上杭县2006－2007学年九年级(上)语文第二单元测试题
（满分：150分；　时间：120分钟）
拟卷：张月华
学校：            班级：         姓名：              座号：
题号一二三总分
㈠㈡㈢㈣
得分
一、积累与运用（35分）
1、阅读下面文段，完成文后各题。（13分）
等待，应该是一种向上力量的潜藏和孕育；等待，是为了更好地发展和完善。
正在读书的众多莘莘学子，风华正茂，意气风发，正是积累知识，增长才干的黄金时期，应该珍惜大好光阴，在刻苦学习中等待，攒聚日后“浪遏飞舟”的力量，为理想殿堂签下无悔的qì约。空等，达不到理想的（  ①  ）；傻等，等不到日后的（  ②  ）。
生活中处处有等待，人人在等待。草儿等待生命的翠绿，_________________；农民等待秋季的收获，___________________……谁不在等待幸福？谁不在等待成功？但是，我们每个人又都不能只等待，因为生命只有一次。
（1）从下面两组词语中各选一个最恰当的依次填入文中括号里。（2分）
     ① A、对岸    B、彼岸     ② A、腾飞    B、腾达
答：①______________     ②______________
（2）给加点字注音及根据拼音写汉字。（2分）
     莘（     ）莘学子     qì（     ）约
（3）解释下面的词语在文中的意思，并用该词语造句。（4分）
    意气风发：___________________________________________________
    造句：_________________________________________________________________
（4）请用修改符号修改下面的病句。（3分）
正在读书的众多莘莘学子，风华正茂，意气风发。
    修改：______________________________________________________________
（5）联系上下文，在下面的横线上各补写一个句子，要求①写事物，②写人物。（2分）
①草儿等待生命的翠绿，________________________________________________。
②农民等待秋季的收获，________________________________________________。
2、改革开放以来，报纸、杂志、电视及其他媒体上出现了大量新的词语，例如“希望工程”、“电子邮件”、“炒鱿鱼”等，请你再举两个例子，写在下面横线上。（4分）
  （1）_________________  （2）________________
3、将下列四句个子依次填入语段中①②③④处。（只填序号，4分）
他遇着骄奢的春天，他也许开出满树的繁花，蜂蝶围绕着他飘翔喧闹，小鸟在他枝头欣赏歌唱，①______。他长到最茂盛的中年，他伸展出他如盖的浓阴，来荫庇树下的幽花芳草，他结出累累的果实，②______。秋风起了，他的叶子，由浓绿吹到绯红，秋阳下他又有一番庄严灿烂，③______！终于有一天，冬天的朔风，把他的黄叶干枝，卷落吹抖，他无力地在空中旋舞，在根下呻吟，大地庄严地伸出臂儿来接引他，④_______