《夏本纪》同步练习1

共12题，约2900字。
　　《夏本纪》自测题
　　班级＿＿＿＿＿＿＿　姓名＿＿＿＿＿＿＿＿　　　　
　　1、解释下面句子中加点的字：
　　①等之未有贤于鲧者             ②天下皆以舜之诛为是        
　　③禹为人敏给克勤                ④声为律，身为度，称以出      
　　⑤声为律，身为度，称以出       ⑥禹伤先人父鲧功之不成受诛     
　　2、下面加点的字古今意义相同的一组是（　　）
　　A、于是尧听四岳，用鲧治水。
　　B、命诸侯百姓兴人徒以傅土。
　　C、中国赐土姓：“祗台德先，不距朕行。”
　　D、女平水土，维是勉之。
　　阅读下文，完成后面的题目：
　　尧崩，帝舜问四岳曰：“有能成美尧之事者使居官？”皆曰：“伯禹为司空，可成美尧之功。”舜曰：“嗟，然！”命禹：“女平水土，维是勉之。”禹拜稽首，让于契、后稷、皋陶。舜曰：“女其往视尔事矣。”
　　3、解释下面句中加点的字：
　　①尧崩，帝舜问四岳曰（    ）           ②女平水土，维是勉之。（     ）
　　③有能成美尧之事者使居官？（     ）    ④让于契、后稷、皋陶。（     ）
　　4、与“女其往视尔事矣。”中的“其”的用法和意义相同的一组是（　　）
　　A、怀山襄陵，下民其忧     
　　B、其德不违，其仁可亲
　　C、汝其善抚之，使之肖我。
　　D、圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？
　　阅读下面的诗歌，完成后面的题目：
　　嶓冢  唐·胡曾
　　夏禹崩来一万秋，水从嶓冢至今流。
　　当时若诉胼胝苦，更使何人别九州？
　　注：嶓冢 ，山名，是汉水与嘉陵江的分水岭。
　　5、这首诗歌的前两句采用了怎样的修辞手法，表达了怎样的内容？
　　答：  
　　6、后两句诗对你有何启发，说说你对这首诗的感悟。
　　答：                                                             
　　阅读下文，完成下题：
　　十年，帝禹东巡狩，至于会稽而崩。以天下授益。三年之丧毕，益让帝禹之子启，而辟居箕山之阳。禹子启贤，天下属意焉。及禹崩，虽授益，益之佐禹日浅，天下未洽。故诸侯皆去益而朝启，曰“吾君帝禹之子也。”于是启遂即天子之位，是为夏后帝启。
　　7、下面对加点的词语解释错误的一组是（　　）
　　A、禹子启贤，天下属意焉。           属：ｚｈǔ，属意：倾注心意，归向
　　B、益之佐禹日浅，天下未洽。         洽：融洽，和谐。这里有顺服的意思。
　　C、而辟居箕山之阳。                 辟：开辟
　　D、是为夏后帝启。                   后：帝王
　　8、下列每组中的虚词的意义和用法都相同的一组是（　　）
　　A、以天下授益                   欲以客往赴秦军
　　B、禹子启贤，天下属意焉。       少焉，月出于东山之上。
　　C、及禹崩，虽授益               虽九死其犹未悔。
　　D、益之佐禹日浅                 师道之不传也久矣。
　　9、翻译画线句子：
　　①及禹崩，虽授益，益之佐禹日浅，天下未洽。
　　译文：                                                              
　　②故诸侯皆去益而朝启，曰“吾君帝禹之子也。”
　　译文：                                                           
　　阅读下面的文言，完成下列各题。（06年全国卷二）
　　季布者，楚人也。为气任侠①，有名于楚。项籍使将兵，数窘汉王。及项羽灭，高祖购求布千金，季布匿濮阳周氏。周氏髡钳季布，衣褐衣，之鲁朱家所卖之。朱家心知是季布，乃之洛阳见汝阴侯滕公，因谓曰：“臣各为其主用，季布为项籍用，职耳。项氏臣可尽诛邪？今上始得天下，独以己之私怨求一人，何示天下之不广也！君何不从容为上言邪？”滕公心