《冰心：巴金这个人》教案3

约5730字。冰心：巴金这个人……   吴泰昌
　　朱蕴丹
　　一、导入：林肯曾说过：人生最美好的东西，就是他同别人的友谊。今天，就让我们一起来体验这人世间最美好的东西——友情。
　　二、作者简介
　　吴泰昌（1937—    ）安徽当涂人，当代作家，曾任《文艺报》主编，中国作协全国委员会委员，中国散文学会副会长。
　　三、简介冰心、巴金的生平事迹。
　　冰心（1900—1999），原名谢婉莹，笔名冰心。福建长乐人。1919年在北京求学时即投身“五四”文学革命。1923年因成绩优异，提前获得燕京大学学士学位及学校颁发的金钥匙奖，后赴美留学。1926年获硕士学位，随即回国，在燕京大学文学系任教，并在清华大学兼课。
　　建国后，冰心曾任中国民主促进会中央名誉主席、中国作家协会名誉主席、顾问等职。 
　　主要著作有散文集《寄小读者》，诗集《春水》、《繁星》，儿童文学集《小桔灯》。另有《冰心著译选集》、《冰心文集》等。
　　巴金（1904—2005、10、17）现、当代作家。原名李尧yáo棠、字芾fú甘。四川成都人。1920年入成都外国语专门学校。1927年初赴法国留学，1928年底回到上海，从事创作和翻译。
　　主要作品《激流三部曲》（《家》、《春》、《秋》），《爱情三部曲》（《雾》、《雨》、《电》），以及《春天里的秋天》、《寒夜》等，被鲁迅称为“一个有热情的有进步思想的作家，在屈指可数的好作家之列的作家”（《答徐懋mào庸并关于抗日统一战线问题》）。
　　建国后，巴金曾任全国文联副主席、中国作家协会主席等职，并主编《收获》杂志。
　　四、读音：见课文
　　五、释义
　　素来：向来，从来。
　　应酬：① 交际往来；以礼相待。② 指私人间的宴会、聚会等。
　　滞留：停留不动。
　　领衔：在共同署名的文件上署名在最前面。
　　淡交如水，大道若弦：形容君子之间的友谊真挚而淡泊，互相仰慕，互相支持，达到很高境界。
　　渗透：比喻一种事物或势力逐渐进入到其他方面。
　　大公无私：① 完全为人民群众利益着想，毫无自私自利之心。② 处理公正，不偏袒任何一方。
　　六、整体感知
　　1、本文的主旨是什么？
　　本文选取了冰心和巴金交往的典型事例，谱写出一段文坛佳话，表现了这两位文学巨匠纯真的友谊，表达了作者对巴金和冰心为人为文的敬佩之情。
　　2、文章以“冰心：巴金这个人……”为题，有何作用？（解题）
　　冰心和巴金是两位文学巨人。人们也许知道他们共有的许多优秀品质，但是不一定知道他们之间的友情。文章直接引用冰心的原话作标题，既高度概括了巴金的为人，体现了本文通过冰心侧面写巴金的写作思路；又暗示出两人之间的深厚友谊，揭示了表现冰心、巴金纯真友情的主题，点明了文章的中心。
　　七、合作探究
　　1、文中主要体现冰心的什么优秀品质？你是从哪些地方看出来的呢？
　　冰心是一位坦率、坚强、友善的人。（第三部分第6段）
　　如文中写冰心的丈夫吴文藻先生去世后，巴金深为悲痛。而冰心说暂不给巴金写信，但请吴泰昌将一些情况告诉巴金，让巴金放心。（第二部分第1段）巴金写冰心几次摔伤、骨折、遭逢不幸、失去老伴，但她始终举目向前。（第三部分第2段）这些都体现出她内心的坚强。
　　“冰心写一组《关于男