问：语文最后两个月应如何复习?
名师：在最后两个月的时间里，应当注意的最主要的问题就是首先把知识梳理成系统，认真的再回顾一下。其次，把自己几个方面的能力做一个比较，自己哪一方面比较差，经过努力能提高一步的这样的东西先认真的抓一抓。有的内容可能你也比较差，但是短时间内你上不去了，难以取得较好的效果，这方面的内容就不必再下工夫了。此外，有一个比较重要的问题，就是你要把你的作文思路拓宽一些，尤其注意提高自己的相关联想能力，这样，在高考的时候面对具体的作文题，你的思路就可能比较宽，然后你就有可能选择一个好的切入点展开作文。这样，在“创新”这方面你就有可能多得几分。
　　名师说：在作文方面，比如，有这样一件事，有一个长得比较丑一点的女士，多处去应聘，但是没有人愿意招聘她，因为觉得她长得比较丑，于是这位女士就下决心去美容，但是经济上又有困难，这件事让别人知道了，许多人就对她进行了帮助，热情捐款，捐助的数量还比较可观，面对这件事，有人就谈人与人之间的爱，这个话题相对来说就显得比较一般。可是有的人就从另外一个角度来讲，觉得无论是这个丑女也好，无论是捐助他的人也好，实际上都是在向一种传统的观念投降。作者认为，每一个人的就业权都是平等的，不应当受相貌的影响，因此，我们应当向这种讲面貌的传统的观念做斗争，批判它的错误，而不应当向它投降，这个观点就新颖的多了。遇到写作的材料如果你能产生类似的联想，文章的内容就会新颖的多。
名师说：看到你的问题，我感觉到你的自我评价并不太准确，文言文阅读和古代诗文的阅读鉴赏，在高考当中占的分还是比较多的，这方面你比较薄弱就很难说语文还可以了。我认为，你的古诗鉴赏出问题，可能有你理解上的问题，阅读诗歌首先是要读懂，如果连诗歌本身都没有准确的理解的话，那么就很难进入鉴赏阶段。因此，第一步，你要注意诗歌当中的每一个词、句，是不是都准确理解了。从高考的实际来看，一般的说，都要从理解和分析鉴赏两个方面来考察你，因此，你首先要过好理解关。在分析鉴赏的时候，尤其要注意最能够表现诗歌主要内容的方面，要注意抓住能够创造诗歌意境的词、句。比如诗歌讲究含蓄，有的时候有些意思不直接表达出来，而是用一种衬托的手法，比较含蓄的表现出来。比如，“僧敲月下门”这一句的“敲”它就是用了以响衬静的手法。此外，诗歌当中常常用拟人的方法，创造那种物我一体的境界。诸如这样的方法，应当注意去体会它的作用