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语文教学资源

人教新课标八年级下册语文第五单元作业设计

人教版

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doc
文件大小
119 KB
更新时间
2008/3/18 8:19:07
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约14950个字。
  人教新课标八年级语文下册第五单元作业设计
  与朱元思书
  一、做客“联想吧”
  本文是一篇山水小品,请同学们开动脑筋,从积累的古诗文中,各写出一句写“山”和写“水”的诗句。(加油啊!)
  写“山”的:_____________________     写“水”的:_____________________
  二、测测你的注音速度!(又快又准!)
  缥(      )碧          无碍(      ) 负势竞(      )上       泠泠(      )作响
  嘤嘤(      )成韵      鸢(      )飞戾(      )天   互相轩(      )邈(      )
  三、验验你的写字速度!(你很棒的!)
  经lún_____世务       kuī_____谷忘fǎn_____       横kē_____上bì_____
  急tuān_____甚箭          在zhòu_____犹昏             风烟jù_____净
  四、释词        
  天山共色      从流飘荡      猛浪若奔    互相轩邈    负势竞上        经纶世务    
  五、来,做个小翻译!(我相信,你准行!)
  1.从流飘荡,任意东西。
  2.急湍甚箭,猛浪若奔。
  3.蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。
  六、你一定能准确解释语段后的问题!(来吧!)
  ①风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。
  ②_____________,_____________。_____________,_____________。急湍甚箭,猛浪若奔。
  ③夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。_____________,_____________;_____________,_____________。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;_____________,_____________。_____________,_____________;疏条交映,有时见日。
  1.请在文中画横线处补足原文。
  2.《与朱元思书》的作者是南朝梁的________家________。
  3.富阳至桐庐之间的山光水色的总特征是怎样的?(请用文中原句回答)
  4.写出从视觉方面描写景物和从听觉方面描写景物的对偶句各一组。
  5.全文共三段,_____段是第一层,为总写,以“__________________”一句作为全文的纲领。_____段是第二层,为分写。先写“异水”,以_____写水流舒缓处,以_______________写水流湍急处。再写“奇山”,以________、________、________、________、________字,将崇山峻岭化静为动,再以________、________、________、________四种声音从听觉写出山间的勃勃生机。
  6.本文表达了作者怎样的思想感情?
  4.你喜欢富春江的水,还是喜欢富春江两岸的山?请说一说你喜欢的理由。(2分)
  5.“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”此句从侧面落笔,衬托山水诱人的力量之外,言外之意是什么?(3分)
  6.用适当的修辞手法,描绘你所喜欢景物特点。(3分)
  7.作者用“负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰”写山,参照你乘船或坐车时的体验,说说这样写好在哪里?
  五柳先生传
  一、积累与运用
  1.给加点字注音。
  好读书(    )      嗜酒(    )        黔娄(    )        衔觞(    )
  箪(    )          俦(    )          吝情(    )
  2.解释下列加点字。
  (1)先生不知何许人也__________         (2)造饮辄尽__________
  (3)性嗜酒__________                   (4)每有会意__________
  (5)不汲汲于富贵__________             (6)极其言,兹若人之俦乎__________
  (7)晏如__________                     (8)以乐其志__________
  3.翻译下列各句。
  (1)不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。
  (2)衔觞赋诗,以乐其志
  4.简答题
  (1)根据课文第一段,说说五柳先生给你留下了什么印象?
  (2)课文第二段的“赞”,归纳了五柳先生哪两个特点。
  5.上文中的“先生”指的是__________时期的________,号__________。
  6.给加点的字注音。
  嗜____________                          辄____________
  7.解释加点的字。
  (1)或置酒而招之__________             (2)环堵萧然__________
  (3)期在必醉__________                 (4)短褐穿结__________
  8.对下列句子里虚词理解不正确的一项是(    )
  A.亦不详其姓字(其:他的)       B.因以为号焉(因:因此)
  C.既醉而退(既:已经)           D.以此自终(以:用)
  9.对下列句子朗读停顿分析正确的一项是(    )
  A.每有/会意,便/欣然忘食         B.性/嗜酒,家贫/不能常得
  C.亲旧/知其如此,或置酒/而招之   D.常著文章/自娱,颇示/己志
  10.将下面的话翻译成现代汉语。
  (1)闲静少言,不慕荣利。
  (2)忘怀得失,以此自终。
  11.说说文中的“先生”是怎样的一个人物形象?