共19小题，约4130字。
　　第三单元综合测试题
　　班级：        姓名：           分数：          
　　一、语言加工厂。（25分）
　　1．汉字写真。请给下面句子中加点的字注意，并根据拼音写出相应的汉字。（3分）
　　⑴这女子一出场便引起了（sāo）　　　动。曲子刚听一半，人群里就有人掷（　　）钱过来。
　　⑵不管你是什么官衔和（júe）　　　位，大伙儿都要龇（　　）着牙齿，拍着巴掌，笑你。
　　⑶他（qiao）　　　皮地抱拳作揖（　　），然后正色道：“老哥，要不要我给你一个建议？”
　　2．火眼金睛。请找出下面句子中的错别字，并加以改正。（4分）
　　⑴可怜的爸爸，为饥饿所迫时常暴燥使气。　　　　　　　　　　　　　　　　　（　　　）
　　⑵现在真是时来运传了。大家死气白赖都要借钱给我，要多少有多少。　　　　　（　　　）
　　⑶后来我们每家还捐了三块钱，他们说送点钱给东洋人，他们就不会来糟踏我们了。（　　　）
　　⑷可是难道不知道现在市面萧条，经济恐荒？银行要裁员，我并不是没有先警告你！（　　　）
　　3．精彩回放。请结合上下文的语境，选词填空。（2分）
　　备选词语：鸡犬不宁　　造谣生事　　东奔西跑　　挑拨是非
　　市长　不是你们俩还有谁！这城里就数你们最爱　　    　　　，　　　　         　！
　　亚尔捷米•菲里波维奇　滚你妈的钦差大臣，你造的好谣言。
　　市长　你们就知道满处　  　　　　，搅得人家　　　   　　！你们尽散布谣言，短尾巴的喜鹊！
　　4．日积月累。文学常识填空。（2分）
　　⑴四幕剧《日出》的作者是中国现代著名剧作家　　    　　　。
　　⑵《钦差大臣》是　　　　国作家　　　　　的作品，作为一部喜剧，　　　　性是本文语言上最显著的特点。
　　5．把脉问诊。下面的句子各有一处语病，请你仔细辨析后，把正确的句子写在横线上。（4分）
　　⑴我们要学会用正确的立场和方法，去分析问题、提出问题和解决问题。
　　⑵在信息时代，一个人是否具有快速阅读、捕捉有效信息决定着一个人成就的大小。
　　6．名著阅读。名著是“经过时间检验和沉淀”的“磨脑子”的书，请从下面列出的名著中任选一部，简要地写出一个你熟悉的故事情节，说出与此相关的人物形象，并概括其性格特点。（3分）
　　名著推荐：《骆驼祥子》《穆斯林的葬礼》《西游记》《水浒传》
　　故事情节：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
　　相关人物：　　　　　　　　　　　　性格特点：　　　　　　　　　　　　　　　　　。
　　7．唇枪舌剑。实验中学举行了一场辩论赛，正方的观点是“养成良好的习惯主要靠自我约束”；反方的观点是“养成良好的习惯主要靠他人约束”。辩论时，双方唇枪舌剑，反方突然这样发问：“孙悟空不就被套了个紧箍咒才遵规守纪了吗？可见养成良好的习惯主要靠他人约束。”请你代表正文用得体有力的语言来回击反方。（3分）
　　正方：　　　。
　　8．材料探究。阅读下面两则材料，把你的感想和发现写出来。（4分）
　　⑴1954年4月2日，苏黎世联邦工业大学建校100周年，邀请爱因斯坦回母校演讲，爱因斯坦在演讲中说了这样的几句话：“我学习中等，按学校的标准，我算不上是个好学生，不过后来我发现，能忘掉在学校学的东西，剩下的才是教育。”
　　⑵2001年5月21日，美国总统布什回到母校耶鲁大学，接受荣誉法学博士学位，由于他当年学习成绩平平，在被问到现在有何感想时，他说：“对那些取得优异成绩的毕业生，我说‘干得好’，对那些成绩较差的毕业生，我说‘你可以去当总统’。”
　　答：