最后的叮咛——高考复习考前题型解答全面指导人教版

　　约17140字。2008年6月的叮咛的祝福
　　1、拼音：看整理的做过的拼音题。•语音题的考查形式有：选出读音全部相同的一项，选出读音全不相同的一项，选出读音正确的一项，选出读音有误的一项，选出有X处错误的一项。审题时要特别注意。
　　考查内容主要是声母、韵母、声调三者是否正确。应该把声调辨识跟意思结合起来。
　　（1）下列各组词语中，加点字的读音全部正确的一组是
　　A.尽（jǐn）管（尽(jìn)量(liàng)尽(jìn)力(lì)士卒仅（四声：将近）万人）   纰（pī）漏     电饭煲（bǎo）    层见（xiàn）叠出
　　B.切（qiè）中（四声）肯綮（四声后鼻音，比喻事物的关键）    渐（jiān）染   间（jiàn）奏曲   自怨自艾（yì）
　　C.靓（jìng）妆   宁（nìng）愿   择（zé）菜叶    煊（xuān）赫一时烜（xuǎn）赫（名声很大权势很盛）
　　D.湖泊（pō）    差（chā）劲    露（lòu）马脚   安步当车（dàng）螳(táng)臂(bì)当(dāng)车(chē)（挡）独(dú)当(dāng)一(yí)面(miàn)
　　B（A. 煲bāo      C. 择zhái      D. 差chà）
　　（2）下列各组词语中加点字，每对读音全都相同的一组是
　　A．熟稔谂知      孜然辎重       打盹下蹲        卓尔不群真知灼见
　　B．崎岖祛除      薅草蓬蒿       剃度倜傥        佶屈聱牙疾恶如仇（嫉也）
　　C．籼米翩跹      箴言甄别       车辆咱俩        扶老挈幼怯声怯气
　　D．刍议踌躇      飙升鱼鳔       颀长肚脐        罄竹难书钟磬齐鸣
　　B（崎岖qū祛qū除薅hāo草蓬蒿hāo 剃tì度倜tì傥佶jí屈聱牙疾jí恶如仇；A熟稔rěn谂shěn知孜zī然辎zī重打盹dǔn下蹲dūn 卓zhuó尔不群真知灼zhuó见；C籼xiān米翩跹xiān 箴zhēn言甄zhēn别车辆liàng咱俩liǎ 扶老挈qiè幼怯qiè声怯气；D刍chú议踌躇chú 飙biāo升鱼鳔biào 颀qí长肚脐qí 罄qìng竹难书钟磬qìng齐鸣）
　　（3）下列加点的字，读音全都正确的一项是
　　A．靓妆（jìng）   下载（ zǎi）    汶川（wèn）     力能扛鼎（gāng）
　　B．船舷（xián）   嗔怪( chēn)      隽永（jùn）      针砭时弊(biān)
　　C．倔强(jué)       粳米 (jīng)      绯闻( fēi )       量体裁衣(liàng)
　　D．埋怨 (mái )     悄然（qiǎo）   赈灾（zhèn ）   咬文嚼字（jiáo）
　　C(A下载zài    B隽永juàn   D埋怨mán)
　　2．错别字：注意别字的方法——同音别字、形近别字。看①同字音整理提示②整理常见的又容易误写的成语③整理形似字，从意义的角度加以辨析
　　（1）下列各组词语中，没有错别字的一项是
　　A．募捐    亲合力    异曲同工    慷他人之慨
　　B．端详    绊脚石    唇枪舌箭    一俊遮百丑
　　C．炫目    破纪录    蝇营狗苟    人不可貌像
　　D．切磋    笑眯眯    共渡难关    一言以蔽之
　　D(A亲和力    B唇枪舌剑 C人不可貌相)
　　（2）下列各族词语中，有两个错别字的一组是                                  （    ）
　　A.坐像白内障   惹事生非   有志者，事竟成
　　B.粗犷雷震雨   谈笑风生   出其不意，攻其不备
　　C.九州挖墙脚   头昏脑涨   桃李不言，下自成溪
　　D.漫游狙击手   不厌其繁   明修栈道，暗渡陈仓
　　C D（A. 惹是生非     B.；雷阵雨   C. 挖墙脚下自成蹊    D. 不厌其烦照相出奇制胜度）
　　3、近义词：注意辨析的方法——语义轻重、范围大小、感情色彩（褒、贬、中）、口语色彩（书面语、口头语），语素分析法，使用对象——将某个词分解，然后合并。
　　依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组
　　①这次发射中_______的“嫦娥一号”卫星是由中国科学院根据国家战略需求，面向世界科技前沿，自行研制的首颗探月卫星。
　　②在建设中国特色社会主义的伟大实践中涌现出来的先进________，他们是时代的先锋、国家的脊梁、群众的楷模，是弘扬伟大民族精神的_________。
　　③当你发现有人偷税或逃税时，你有权利也有义务对这种行为进行举报。因为他偷税、逃税________是在损害国家利益，_________是在损害你的利益，个别人偷逃税款，实际上无形中增加了他人的负担。
　　A．搭载    典范／典型    既／又
　　B．搭载    典型／典范    不但／也
　　C．搭乘    典范／典型    不但／也
　　D．搭乘    典型／典范    既／又
　　B (“搭载”和“搭乘”虽然都有借助外界便利的意思，但前者是顺便装载的意思，指的是物；而后者是乘坐不属于自己或自己单位的车、船等的意思，多指人。 “典型” 指具有代表性的人物或事件； “典范”指可以学习、仿效标准的人或事物。 “不但／也”有进一层的意思，程度要强烈一些；而“既／又”是并列关系，程度要和缓一些)
　　4、成语：理解成语的意义，注意成语的色彩
　　•注意成语适用的范围和对象，注意句子的语境与成语的意义、色彩、范围、对象是否统一。做过的题，我整理了吗？有启发吗？
　　回顾方法：从容易误用的类型的角度进行整理，比如，可以分望文生义、张冠李戴、褒贬不一、程度失衡、自相矛盾、画蛇添足、时态不分等角度来归类整理。
　　（1）下列句子中,加点的熟语使用恰当的一句是
　　A. 冰冻之后，这里迅速架设了电网，恢复了生产，如果没有党的领导，要想取得这样的胜利是不堪设想的。
　　B. 江西经济已出现快速发展的好势头，全省购买私家车的热情蔚然成风。
　　C. 优柔的性格使他面对诡异多变的股市行情时，总是朝令夕改，一年下来，不仅没有赚到钱，本钱倒是赔进去不少。
　　D. 2008年两会期间，有些代表不议国计民生之大事，却爱议让人反感的诸如“妇女节”等鸡毛蒜皮之小事，白白地错过了反映民意的大好时机。
　　D（A “不堪设想”，“不

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