共22小题，约8400字。
2008年潍坊市初中学业水平考试语文试题
2008年6月
注意事项：
1．本试题分积累与运用、阅读、写作三大板块，总分120分。考试时间120分钟。2．答卷前将密封线以上的项目及座号填写清楚。
3．用蓝色或黑色钢笔、圆珠笔直接答在试卷上。
第一部分积累与运用（20分）
一、（20分）
1．下列词语中加点的字，每组读音都相同的一项是（2分）（ ）
A. 编撰/酒馔 孱弱/潺潺 骇人听闻/言简意赅
B．隔阂／弹劾 泥淖／阔绰 竭泽而渔/桀骜不驯
C．啜泣/辍学 麻痹／裨益 卷帙浩繁/鳞次栉比
D．木讷／呐喊 荟萃／纯粹 浑身解数/不屑置辩
2.下列词语中没有错别字的一项是（2分）（ ）
A. 惆怅 徘徊 苦心孤诣 相辅相承
B．羁绊 祈祷 好逸恶劳 锲而不舍
C．静谧 招睐 登峰造极 冥思苦想
D．暄嚣 害燥 万恶不赦 拈轻怕重
3．依次填人下面横线处的词语，恰当的一组是（2分）（ ）
①加拿大一年一度的商业捕杀海豹活动 国际社会日益强烈的反对。
②随着气温的不断升高，防止灾区疫病流行和水源污染已经到了 的地步。
③美好的东西常常产生于极端恶劣的环境中，而舒适的环境， 有利于事物的成长， 未必有利于其品质的提升。
A. 遭受 刻不容缓 即使／也 B. 遭到 迫不及待 即使／也
C. 遭到 刻不容缓 虽然／却 D. 遭受 迫不及待 虽然／却
4．下面一段文字有两处语病。请先将病句找出来，然后进行修改。(2分）
①在很大程度上，人类精神文明的成果是以书籍的形式保存的。②一个真正的读者就是通过读书来最大限度地享用这些成果的过程。③而一个人能否成为一个真正的读者，关健在于他在青少年时期养成良好的读书习惯。
(1)第＿句有语病，修改：
(2)第 句有语病，修改：
5．名句填空。（(1) (2)小题必做，(3) (4)小题选做一个）(5分)
(1)故天将降大任于是人也， ，劳其筋骨，空乏其身。
（《生于优患，死于安乐》）
（2） ，月有阴晴圆缺，此事古难全。 ，千里共蝉娟。（苏轼《水调歌头》）
(3)君不见黄河之水天上来， 。（李白《将进酒》）
(4)纸上得来终觉浅，＿ 。（陆游《冬夜读书示子聿》）
6．名著阅读。(5分)
(1)那汉赶将去，只见这边一个客人从松林里走将出来，手里拿一个瓢，便来桶里舀了一瓢酒。那汉看见，抢来劈手夺住，望桶里一倾，便盖了桶盖，将瓢望地下一丢，口里说道……
这段文字出自《水浒传》，是“ ＿”故事中的一段描写，一连串的动词
将白胜的动作描绘得分外连贯紧凑。白胜明明是在＿ ，却好像是为了一瓢酒而情急。逼真的表演最终消除了对方的疑虑。(2分）
(2)初中三年的阅读，一定让你结识了不少名著中的人物。请从下面备选的人物中选择一个，说明出处，并谈谈你对他的评价。(3分)
备选人物：贝多芬 保尔•柯察金 祥子
人物： 作品：
评价：
7．四川汶川用爱心捐款重建的一所学校今天正式开学。学校门口悬挂着一条横幅。请你根据上句续写下句，续写的句子要包含“希望”一词，并与上句构成对偶句。(2分)
地震摧毁了美丽的校园，＿
第二部分阅读（40分）
二、阅读下面诗歌，完成第8题。(4分)
夏意
宋•苏舜钦
别院深深夏簟清，石榴开遍透帘明。
树荫满地日当午，梦觉流莺时一声。
注：①簟（diàn）:竹席。②觉（jiào）:睡醒。
8.诗歌运用了反衬的手法，创造了优美的意境。请结合诗句简要分析。（4分）
三、阅读下面文言文．完成9一12题。（10分）
楚人养狙①
刘基
①楚有养狙以为生者，楚人谓之狙公。旦日，必部分②众狙于庭，使老狙率以之山中，求草木之实，或不给，则加鞭棰焉。群狙皆畏苦之，弗敢违也。
②一日，有小狙谓众狙曰：“山之果，公所树与？”曰：“否也，天生也。”曰：非公不得而取与？”曰：“否也，皆得而取也。”曰：“然则吾何假于彼而为之役乎？”言未既，众狙皆寤。③
③其夕，相与俟狙公之寝，破栅毁柙，取其积，相携而入于林中，不复归。狙公卒馁而死。
