约7790个字。
　　以汶川地震为素材的原创试题
　　江苏省淮州中学韩维加认定为原创。
　　一、知识积累与运用
　　1．阅读下面文字，把拼音所表示的汉字依次写在文下方格内。（4分）
　　5月12日14时28分，四川汶川县发生了7.8级地震，这一突如其来的灾难给灾区同胞造成了巨大的　　（chāng）伤和痛苦。据民政部统计,　　（jié）至13日7时,四川汶川县地震已造成四川、甘肃、陕西、重庆、云南、山西、贵州、湖北8省市共9219人死亡,倒　　（tā）房屋50余万间。随着灾情进一步明朗，灾害造成的人员伤亡数字还会逐渐增加。这场灾难　　（zhèn）(hàn)着每个人的心灵，全国人民在党中央的坚强领导下，目前正全力投入抗震救灾。
　　2、阅读下面一段文字。（3分）
　　当遗体终于被拖出来时，眼前的景象让他们震惊了：那是一位不到40岁的妇女，怀中紧紧搂着一个六七岁左右的小女孩，由于抱得太紧，战士们无论怎样都不能将两人分开，最后只得合葬到一起。“母亲是面朝下倒地的，看她的姿势，是在墙塌下来的最后一刻，用身体保护着小姑娘。”骆辉告诉记者，当埋葬这两具遗体时，所有战士的心中都极为悲伤。
　　如果你是在场者，如果你面对小女孩的父亲，你会用什么样的话语来劝慰他？

　　3、2008年５月１２日下午２点２８分,什邡市师古镇民主中心小学，袁文婷，一个刚参加工作不久的美丽的女老师，为了拯救学生，青春定格在了25岁。灾难发生时，教室里的很多孩子都吓得呆坐着，不知所措。为了最大限度的减少孩子们的伤亡，袁文婷一次又一次冲进教室，柔弱的双手抱出了一个又一个孩子。当她最后一次冲进去后，楼房完全垮了……
　　请以你个人名义，在网上跟帖，说几句话，以表达你在读完这个消息后的心情。5０字以内。（4分）
　　4、下面是某记者写的一个通讯片断，出于考试的需要，老师对它作了适当的变动，请你在仔细阅读后，用规定的符号在原文上作三处修改。（3分）
　　护士杜娟，在5•12地震后，一直随直升机照顾患者，直到六天后才有机会向别人借手机联系亲人。电话打通时，她手开始颤抖，撕心烈肺的哭声终于无法忍住。那是她六天后，第一次给外面的亲人打电话。在巨大的螺旋桨转动中，人们只能依希听到她的哭诉：“我要去找他，不能连个尸体都没有……”
　　5、今年年初，在一部电影里，上个世纪三十年代一群爱国青年的一句台词“中国不能亡！”让我泪流满面，今天，在经历了5.12地震之后,我们更有理由说:“中国永远不会亡！”请结合下面的资料，写出你的发现，用来回答为什么“中国永远不会亡！”
　　材料一：12日下午2时28分，四川省汶川县发生7.8级地震。下午4时40分许，国务院总理温家宝的专机就在北京起飞前往余震不断的四川，并在飞机上主持召开紧急会议部署工作，命令举全国之力开展抗震救灾工作。
　　材料二：人民解放军和武警部队10余万大军克服天气恶劣、路途艰险、余震不断等重重困难，空投、机降、徒步、涉水，多路突进，以最快速度奔赴救灾现场，解救受困群众，抢救转移灾民20多万人，紧急空运空投物资器材，抢修打通灾区道路，发挥了主力军和突击队的重大作用。
　　材料三：灾难发生之后，神州大地每一个角落，海内外华人华侨，不分民族，不分贫富，不分信仰，纷纷伸出援助之手，尽自己最大努力奉献自己的一片爱心。问及原因，许多人回答：因为我们都是华夏儿女！
　　材料四：见第三第四两题内容
　　二、综合学习
　　（一）阅读《谈生命》节选，回答问题。
　　江流入海，叶落归根，我们是大生命中之一叶，大生命中之一滴。在宇宙的大生命中，我们是多么卑微，多么渺小，而一滴一叶的活动生长合成了整个宇宙的进化运行。要记住：不是每一道江流都能入海，不流动的便成了死湖；不是每一粒种子都能成树，不生长的便成了空壳！生命中不是永远快乐，也不是永远痛苦，快乐和痛苦是相生相成的。等于水道要经过不同的两岸，树木要经过常变的四时。在快乐中我们要感谢生命，在痛苦中我们也要感谢生命。快乐固然兴奋，苦痛又何尝不美丽？我曾读到一个警句，它说“愿你生命中有够多的云翳，来造成一个美丽的黄昏”。
　　1.怎样理解“在快乐中我们要感谢生命，在痛苦中我们也要感谢生命。”（2分）